两人也同样认为这不是什
值得在意
大事，该干什还是干什，碰到挑衅直接用学识怼回去，至于这些人事后是佩服或是嫉妒，他们都无所谓。
研究和学习，以及对方，才是他们生活重心。
两位导师出马，整个研究团队都解决不
问题，很快便解决，季椽和宋冀宁从中又学到许多。
李院士问季椽：“看懂吗？”
季椽点头：“懂。”
前世老师选择他当学生时，季椽就经常沐浴在各种复杂目光下。
尽管老师没能达到李院士科研成就，但也已经极为瞩目，而且他还很年轻，有军方全力支持背景，前途无量，不知道多少人想成为他学生。
而且那些人更年轻，同时也更功利和急躁，对待季椽直白又粗,bao，实实在在非常不友好。
现在这里科研人员，对他们最大恶意也不过是：“为什半球空间发射功率在衰减，你们安装时有没有好好检查？”
季椽：“衰减是因为扩展源超过幅照度，导致光谱幅射减弱，稍微调整
下波长就好。你们应该去找负责红外散射小组，而不是找
们！”
他们资料。
当然，不是身世财产这类资料，而是他们学术论文。
季椽和宋冀宁在高中至大学期间，发表不少论文，但那时候显得优秀论文，在经历过这几年科技发展后，已经显得技术平平。在国内科研圈两人倒略有点名声，连续三届全国机器人大赛冠军，中科院看好未来科技人才——仅此而已，高中比赛冠军算什科研成就？
不，什都不是！
所以两位院士到底为什看中季椽和宋冀宁？
李院士很满意他通透，笑着说出严苛话：“回去帮写份报告，顺便你自己写几篇论文，学到多少写多少。”
在学术界，还是以论文和学术成就看人，他要开始给季椽在学术界
这种程度说是为难，不如说是对他们考较，想看看他们知识水平，他们回答后，对方便会停止，不会做任何小动作。或许也是因为他们工作是安装导弹，没人敢在这里搞小动作，季椽觉得挺轻松，科研会上辩论比这激烈多。
宋冀宁也遇到同样情况，如季椽般，轻松解决。
两人以实力让非议者闭上嘴，对他们议论也从质疑转变为肯定，认为他们学识和能力确配得上成为院士学生。
这其中暗潮汹涌，李院士和陈院士两位导师自然清楚。
第二核武研究才刚刚成功，暂时还不适合对外公布两人科研成就，会遭到某些质疑也不奇怪。不过他们并不认为这是什值得在意大事，果然，季椽和宋冀宁轻松凭实力将质疑者全部碾压。
在季椽和宋冀宁学术资料被查阅之后，所有科研人员都心情复杂。
以大学生角度而言，这两人确实优秀，初入大学就能在科研杂志上发表论文。如果要招研究生，他们也会选择这样学生。
但那仅限于普通学院研究生，仅凭大学那种水平论文，他们要当国家级院士学生，就不够资格。
因此很多人存较量之心，想知道这两个在国内学术界默默无闻新人，是凭什得到国家级院士青睐。
季椽对身边突然热烈起来打量无动于衷，他早就习惯。
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