不等她好奇完，上课铃便响
，今天
早就是数学。
蒋彧和所有人样拿出书本，翻到老师指定
页数，课上直盯着数学老师身影，盯着他每道写在黑板上算式，听他每句讲解。
但只有蒋彧自己知道，他所有内容都听得似是而非，甚至说不出具体有什
不懂。而到课下做题时候，他根本不知道该如何下手。
五六年级四个学期内容，他根本无从知道自己还欠缺些什，更别说想办法补起来。
他另门差得塌糊涂课程是英语。
恒。”
蒋彧没空搭理她，只个劲把练习册上空白填满，把平日里整齐端正字写得像在跳舞。终于还是赶在早读下课前，把作业都写齐，摆在课桌上，等着各科代表来收。
李萃收走他英语习题册，顺道多看两眼，并提醒蒋彧：“除抄
，其他都写错，谢老师眼就能看出你是抄。”
蒋彧面不改色：“看出就看出，你快拿走。”
李萃交完作业，回来打趣蒋彧：“起初以为你肯定成绩很好呢，想着和你搞好关系，好抄你作业，结果……没想到啊没想到。”
英语是班主任谢老师课，按理说都是从头开始，但他仍然落后大部分同学。谢老师说，其他同学在六年级打些基础，而他没有，需要些时间来适应。
蒋彧面上没什，实际对他这落千丈学习十分焦灼。
他不知道该怎办，想要自己努力赶上却不得其法，更不敢告诉齐弩良，担心自己会让他失望。
“总这说有意思？”
李萃学习并不差，但她总这和蒋彧开玩笑，蒋彧也只是冷冷地让她住嘴。开始以为蒋彧是生气，后来发现他并不恼，似乎也不太在乎。
“不明白啊，看你上课都挺认真，为什数学和英语会这差啊，完全想不通。”
“你想通这个干什？”
“只是有点好奇……”
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