之所以只有邹静静
人幸免于难，是因为她身上带着乐祈年
符咒。乐祈年有真本事，他符咒可保护她免收邪祟侵扰。
要是当初两位好友收下符咒，今天就什
也不会发生
。邹静静如此想到。
她将符咒悄悄塞到好友卧室门缝下，希望多少能有些帮助。可她离开时，楼上掉下来个纸团，不偏不倚砸中她脑袋。那正是她塞给好友符咒。
随着时间推移，两位好友仍不见来上学，邹静静上门探访，她俩也躲在房间中不肯出来。她越发坚定两位好友被鬼上身。可她能怎办呢？她把自己猜测告诉爸爸妈妈，反被他们责骂通。“你看真人秀看多吧！以后不准你用手机！”
结果手机还被没收，邹静静得不偿失，欲哭无泪。
方都不知道他究竟是z.sha还是意外身亡，抑或是被人谋害。
第二个老师是高化学老师。某天放学后，她在马路边行走时突然个趔趄，跌到路中央，被迎面驶来汽车撞倒，现在还躺在医院中生死未卜。
两起事故让四中人心惶惶，不安情绪在学生中快速蔓延。家长们也纷纷质疑学校管理。校门口时常蹲着媒体记者，学生们进出校门都极为不自在。校长隔三差五发表演讲，激励大家情绪，却收效甚微。
又过几天，邹静静两位朋友便以“生病”为由请长假。正值学习关键时期，这时候请假可不是明智之举，许多学生宁可吃药顶着也要拖着病体来上课。大家都说她们俩并没有生病，而是被老师事故吓得不敢再来学校。
只有邹静静知道，事情没那简单。
身边大人没有个把邹静静话当真，不是批评她不务正业，就是笑话她胡思乱想。邹静静思来想去，觉得她能求助对象只剩个人——那就是他们班主任邵老师。
邵老师教历史，却很懂美术，还兼职美术社顾问。邹静静也是美术社成员，和邵老师“亲上加亲”。如果是那位平易近人邵老师，定不会嘲笑她吧？
邹静静鼓起勇气，在天放学后走进邵老师办公室，将她和两个朋友旧校舍历险、两位朋友古怪举止和她那恐怖猜测和盘托出。
“邵老师，她们俩肯定被鬼上身。那就像是……像是种精神病！她们是无辜，不是她们错。您能想想办法吗？”邹静静急切地问，“能不能找人做法驱邪？
看综艺节目里说
其中个朋友是英语课代表，经常去老师办公室请教问题。英语老师出事那天，她中午留校，声称要请老师给她开小灶辅导功课。英语老师出事后，她也受过警察盘问。
另外个朋友和邹静静家住同个方向，两人每天方向总是结伴而行。但在化学老师出事那天，朋友却说她临时有事，不跟邹静静同路。邹静静亲眼看着她朝和家相反方向走去。如果她没记错，化学老师就走在她前方不远处。
邹静静本能地感觉到，她朋友与两起事故有着不同寻常联系。她甚至猜测，没准那两人就是“凶手”。
当然，她可以拍着胸脯保证，她朋友绝非居心叵测之辈。他们如果加害老师，那只可能有个原因——他们被鬼上身。
定是他们去旧校舍“探险”那天，被徘徊阴灵附身。
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