梅耶按下
什
开关，校长面前
黑曜石板蓦地亮起来。
石板上浮现出华丽图像：蔚蓝大海、鲜红珊瑚、飘摇海草、色彩缤纷鱼儿……同时，充满活力动感音乐流泻而出，让人
听就忍不住要随着节拍而舞动。
“不知道校长您舞技如何……先从简单模式开始吧。”
梅耶点点石板，画面随之变。
个少年形象出现在石板中央，少年头顶则是上下左右四个箭头形状白框。
梅耶却显得信心十足。“
已经让人把机器放到体育馆，各位请移驾吧。”
教师们将目光投向校长，等待他发话。
校长在椅子上痛苦地扭动下身体。“人家来都来，们就去看看吧，反正也没有什坏处……”
梅耶领着众人来到体育馆。这间小小体育馆只有个网球场那大，几名身强体壮工人已将十台怪异机械靠墙摆放整齐。
那机器和教师们想象大相径庭。提到健身器材，首先出现在脑海中是双杠、哑铃之类东西，如果再加上“机器”二字，会令人联想到自动发球机。
教师们交换着疑惑视线。
他们都做好准备将梅耶狂喷顿，甚至有几位老教师都打好腹稿，不把梅耶骂到狗血淋头誓不罢休。
谁知道梅耶张口就是慈善捐赠，捐还是健身器材……他们即使想骂也不好开口。
“哼，什运动器材，看是打着运动幌子游戏吧！”位老教师冷冷地说。
她名叫珍妮·威瑟利，虽然年纪不是所有教师中最长，但因为多次获得教育部门嘉奖，因此在教师中最有威信。由于喜爱甜食，她身材臃肿肥胖，如同座行走肉山。
校长不安地跺跺脚，石板上少年也跟着跺跺脚。
“他在模仿动作！”校长惊奇地说。
“正是，这个少年就是您化身。”梅耶说，“您看到这些箭头吗？”
石板下方升起枚“←”。
“等
但是这些魔法健身器材，却和他们见过所有器材都不同。
每台机器都有块巨大黑曜石板，屏幕下方则配有座宽敞平台，可供人站在上面。平台上铺着块毯子，上面画着八个方向箭头，不知有何作用。
“这东西要怎健身？”布朗斯通校长围着器材转圈也没弄明白，“总不至于是要把这个机器举起来吧？”
“校长，请您站到平台上来。”梅耶说，“给您演示下您就明白。”
布朗斯通校长哪敢靠近和魔法有关东西，但身为校长不能在教师们面前丢脸，于是他只能硬着头皮，挤出无所畏惧笑容，登上平台。
“洛林·地城胆子越来越大，竟然明目张胆地向学校兜售游戏！”
“威瑟利老师，您不是常教导学生：耳听为虚眼见为实，没有调查就没有发言权吗？”梅耶说，“您又没见过健身机，怎敢断言呢？”
珍妮·威瑟利老师用胳膊撑桌子，霍然起身，挤开椅子，椅子与地面摩擦，发出令人牙酸“咯吱”声。
“好，那们就去瞧瞧那健身机好！”她毫不示弱，“如果那东西并不能健身，梅耶老师，您知道欺骗会是什下场吧？”
其他教师看看珍妮·威瑟利老师那魁梧身材，纷纷为梅耶默哀。
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