齐少师跟在默不作声看孩子们学习
皇帝身后，低声赞扬。
皇帝未发表言论。
课室里
旁纪言契见到学究这
教纪谨顿时心里酸溜溜，醋意大发：“学究，学生也不知力道轻重，您也教教学生罢。”
方俞教罢
纪谨，转头笑而看向撅着嘴纪言契：“世子求学上进是好事。”
皇帝负着手，转身往
纪言契敛住笑声，笑嘻嘻冲方俞打打自己嘴，已表示认错。
纪谨那张面瘫脸没有任何表情，外人根本看不出来他有任何情绪变化，也不知他究竟是听习惯这般戏弄，还是根本没有放在心上。外人难辨，方俞却还是从孩子削笔力道中窥见二面瘫下情绪。
他温和摊开手，示意纪谨把小刀和笔放在他手心。
纪谨抬眸看他眼，那双像楚静非眼眼睛尚未装着那多心思且还很纯净。纪谨顿顿，把笔和刀给方俞。
“你若是力道大些便把笔尖留粗点，待以后可以放轻力道再削尖些。”
会把幼子幼女儿孙叫到身前作伴，翻出画册同子孙看，皇家竞争是十分激烈，皇帝对什东西感兴趣，这些孩子便会争抢着学好来博取皇帝宠爱，比寻常人家孩子心眼儿多去。
“既如此，便铺展纸，学究同你们发放笔吧。”
方俞挨着给学生发自家带来炭笔，先时林玄舅舅同他寄不少铅笔，连带着还有改良升级炭笔，他存货许多，倒是不吝啬于拿来授课。他把笔发到每个学生手上，直至最后个纪谨。
学生对炭笔都很有兴趣，头堂课便先教他们如何使用笔，怎保护削笔，等工具都准备好，他先画两个简单盆栽作为范画，让学生见识作画过程后，甩手让学生练习线条去。
“线条流畅，两头细中间粗便是最佳。”
方俞把笔削好以后给纪谨：“再试试。”
纪谨原以为方俞是要把笔给收回去，没曾想是亲自替他削笔，他拿起笔，身旁立着学究却忽然上前些，很自然握住他手教他画线条，饶是他个很冷清平静人也不由得有些吃惊偏头看方俞眼。
“专心些，记住学究教你下笔力道。”
纪谨面上没有多少神采，心中却有些紧张起来，聚精会神跟着方俞画线条。
“陛下眼光毒辣，方编撰着实是个耐心且视同仁好学究。谨世子性格冷淡，少有学究愿意这般细致教导。”
方俞交待下任务就让学生自己在纸上练习，想当初他学习速写时候可是被线条支配那叫个惨。学生未有接触过这种画法，兴致都很高，迫不及待便在纸上写画起来，方俞便下讲台四处游走看学生在纸上勾画。
他耐着性子点拨，善于去发觉学生进步长处，多加夸奖，学生都是喜爱夸赞。
走到最后排，方俞立在纪谨身后，见着人条线也未画，独在纸上戳个点，他轻笑道：“下笔用力太大。”
“方学究，谨世子喜欢骑马射箭舞大刀，这细小笔在他手上没有折断已经是很难得。”坐在旁桌男孩儿笑七倒八歪，方俞先前就把这些孩子都认熟，笑话纪谨是四爷二子，脾气也像他老爹，嘴巴毒辣心直口快。
“言契世子作画之间不可言语。”
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