从
年级到三年级，江延顺利从白黄带升到
绿蓝带。林溪也开始正式学习绘画技能。
于是郑岚替他们找更加专业
老师和机构。
因此江延和林溪上课地址变成两个地方，连上课时间都不同，所以江延见不到林溪时间从节课变成两节课，为此闹好阵脾气。
但没办法，郑岚不让他爷爷把这两个机构买下来合并在起，所以最后还是只得接受。
所以到五六年级乃至初，江延每次上完课几乎都是跑回家。
老师在旁指导时也会很认真地听着点点头。
郑岚笑着离开，又去看眼江延。
江延穿身跆拳道服，脸认真地按着老师吩咐在踢块板子，小脸十分严肃，就像是把那块板子当成小胖踢，出乎意料得听话。
郑岚这才放心地离去。
画画和跆拳道上课错开段时间，所以江延会先陪着林溪上会画画课，等跆拳道课开始再走。
胳膊，显然不满意这个处理结果，兀自生着闷气。
他想，如果他再长大点，再厉害点，定没人敢欺负他小猫。
于是江小少爷下他六岁人生第个决定，他要学打架，他要把自己变得很厉害很厉害，厉害到能只手抱起小猫，拳头打爆所有欺负小猫人。
郑岚第次听到江延想学“打架”类运动时是拒绝，因为江延在同龄人中是完完全全小霸王。
但江开毅说或许可以让江延学个跆拳道，既满足他要求，又可以趁机消耗消耗他精力。
下车大长腿三步两跨地迈上台阶，路奔进家门，看到郑岚就问：“妈，
猫呢？”
郑岚还没来得及骂他，转头，偌大大厅已经连个人影子都没。
只剩楼梯传来大男生飞奔脚步。
下秒楼上林溪房门就被用力推开，江延路跑得飞快，推开门就俯身喘粗气：“哎，林猫猫。”
然后林溪下课就去隔壁跆拳道馆找江延，坐在椅子上晃着小腿吃着东西看他练习。
每次林溪来，江延踹板子力量都特别有劲，每块板子都被他当成未来可能会遇到“小胖”来踹。
跆拳道每三个月考次级，开始段位很容易，江延第次考级就顺利从白带升到白黄带。
但他们还要学习，只有周末才有时间去少年宫上课，所以个学前班只磨磨蹭蹭考两个段位。
直到上小学，江延不知从哪得知跆拳道黑带恐惧力量，开始更加努力地学习、考级，且每次考级都要林溪坐在下面陪着。
郑岚觉得有道理，刚好两个小朋友都已经到该学习交朋友年龄，这个阶段正是培养他们兴趣爱好时候。
于是郑岚把他们送去少年宫，江延学跆拳道，林溪自己选画画。
虽然是江延主动提出要学跆拳道，但得知上课要跟林溪分开，又闹好阵脾气，说他不学跆拳道，要学画画，硬是抱着林溪不肯松手，最后是被郑岚硬拖走。
郑岚开始还不放心两个孩子，特意趁他们上课留下来观察阵，悄悄溜去林溪画室窗口。
画室里林溪拿着鲜艳彩笔在纸上认真地涂涂画画，他画得很专注，不时换个颜色，连脸上蹭到水彩笔颜色都不知道。
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