不愧是原剧情三位主人公之
，这份潜力少有人能比得上。
那另外两位又有着怎样
天赋？菲利克斯心中转着念头。
时钟滴滴答答地走着。
“难道是因为教授你存在？”赫敏眼中亮。
菲利克斯露出赞许目光，揭示
答案，“使用魔法人是
，所以思维小屋是以认知来构建，至少大部分是这样。而这就意味着——”
不过应该很少有人能承受得住魔法副作用吧。
而且还必须要海普教授辅助……
看来自己才是那个幸运人，赫敏美滋滋地想。
菲利克斯继续解释说：“思维小屋不是真实世界，本质上，它切都是由你认知构成。你意识到它问题吗？”菲利克斯提问。
赫敏想想，“它反映是们本身对外界认知，这就意味着——意味着，们无法获得正确反馈！不对，明明可以在里面练习魔文。”
吃完整块巧克力，赫敏才算恢复正常，尽管她看起来相当疲惫，但至少智商重新上线。
“教授，这就是思维小屋弊病？仿佛三天三夜没有睡觉，然后这种疲惫下子朝涌过来。”她描述着自己感受……
“这是弊病之：它会加速你精力消耗，而这种消耗是不断叠加。”菲利克斯解释说，“你刚刚在思维小屋里呆七个小时，但感受到疲惫程度可能超过十四个小时。”
随即菲利克斯若有所思地看着她，“看来以后要缩短你在思维小屋时间，觉得三到五个小时，周两次，这个频率应该比较恰当。”
听到教授想要压缩自己学习时间，赫敏习惯性地就要反驳，但刚刚经历让她心有余悸，认可菲利克斯安排。
“意味着您对古代魔文认知覆盖认知！”
赫敏恍然大悟，“
小女巫想法是，“思维小屋”存在基础是巫师对外界认知，因此他不可能“构建”他不清楚东西，比如——利用思维小屋熬制魔药、练习魔法，当然，也无法掌握魔文。
但这又和她经历相违背。
菲利克斯饶有兴趣地看着小女巫拼命转动脑筋，竭力思考样子——麦格教授对这位格兰杰小姐评价非常恰当。
“那孩子对知识非常渴望，她总是能比别人更快地掌握书本上知识。当然，她天赋可能比不上你，但想，你是个例……”
自己确是个例，毕竟他在练习魔咒时有特别优势。他对这位女巫观感也是不断变化，从熟悉陌生人，到被推荐来助手人选，再到努力型学霸。
她注意力迅速转移到刚刚魔法上，她好奇地问：“教授，你是怎
想出这个魔法，简直太神奇，认为魔法部应该颁给你枚梅林勋章！”
菲利克斯摇摇头，轻声道：“这个魔法还很不完善。原本以为——它会让凭空多出几个小时，甚至几十个小时，但在实践中却遇到太多太多麻烦。”
“这个记忆魔法本质，是让你思考速度变快，目前大概是——”他看眼时钟，“三倍左右。”
赫敏也扭头盯着时钟，神情十分复杂：“在思维小屋里呆七个小时，外界才过两个小时。这，简直是奇迹！”
如果其他人也学会这个魔法，那他该有多少时间用来学习啊！
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