哪怕他们学习
是理论魔文，但受到他影响，他们天然不会排斥实用魔文存在。
他也不指望所有人都会为古代魔文添砖加瓦，那不现实，但十几年后，当他们出现在各行各业时候，还有谁能阻碍他实用魔文研究领域崛起？
当课程结束，菲利克斯取消
思维小屋魔法，学生们
脸怅然若失，他们似乎下子变笨，‘失去’知识感觉可不好受，但也有不少学生斗志昂扬，他们十分期待下次课程。
菲利克斯微笑着看着他们：“今天作业有两个，下周交给
。第，写份两英尺论文，讨论你们该如何恰当地利用今天课程；
第二，结合你们五年所学，画出完整古代魔文知识图谱，下节课，会带你们从‘另个角度’来看待这些知识。
吗？
他们这些人里可是有不少都买过巴费醒脑药剂、吃过龙爪粉呢！
菲利克斯很高兴他们态度转变，他提醒道：“这样课不会每次都有，会维持在定比例，但至少可以保证，每隔几堂课，你们就会体会到这种神奇体验……”
众人迫不及待地摊开卷子，在思维世界里，写字变得很容易，只只自动羽毛笔出现在他们面前，飞快地舞动着。
“古代魔文七类变形方式，很简单啊。想想，第……”
相信，你们会有截然不同认知。现在，下课！”
“寓意‘思维’魔文演变及发展……咦？竟然有十种，如果是本来，肯定不知道！哈哈，真是太有意思，现在就是个天才。”
“这道题重复，刚刚做过，就算不用魔法手札，也能回忆起来……咦，又道重复？”
珀西没有急着做题，他把手放在魔法手札上，不断尝试着用古代魔文说出各种句子，连串生涩冷僻发音从他嘴里蹦出来，几分钟后，他不可思议地说：“竟然翻译出完整神奇生物保护课教材，只有几个词对应不上，是因为没有吗？”
清脆鸟鸣声更加悦耳，株株颜色各异花散发着香气。
菲利克斯看着他们自发地积极做题，心里忍不住想：他们这些人，有多少会投身到古代魔文研究中呢？
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