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终于，下课铃响起，学生们鱼贯而出，教室里只剩下三位成年人。菲利克斯刚想说点什
，矮小
玛奇班教授
个箭步窜上来，抓住他手忙问道：
“你刚刚用是什咒语？”
“只是扩音咒简单应用。”菲利克斯不明所以地答道。
“简单应用！”玛奇班教授吃惊望着他，“看来你并没有落下对魔咒研究……不过你对老年人耳背有什好方法吗？”
老维拉看着手里复制品，满意地点头。“喏，你东西。”他把克拉布东西又还给他。随即开始记起笔记来。
他定要把那个小子提到资料通通查遍，谁知道是不是顺口胡编，绝不能让那小子蒙混过关！
他边记录，边愤愤不平地想着，很快记满
张羊皮纸。
讲台上，菲利克斯居高临下地将切尽收眼底，说话声都带着愉快尾音，他期待这幕很久，而且他可是知道玛奇班教授和老维拉打算待上段不短时间，这意味着他可以多准备几次类似课程。
思维课堂，石盆，甚至是七号教室，这些都可以考虑。
过来大写字母‘n’，上下两端出头。”他说。手里符号也重新被点亮，闪烁着蒙蒙亮光。
海德斯特朗·维拉脸憋得通红，吭哧吭哧说不出话来。
“证据在图书馆两位中世纪巫师魔法手札《魔法意志》和《德里克·普德琳笔记》中，它们分别来自名法力高深巫师和名学徒巫师，这点可以从两人所记录内容深浅程度判断……他们在用到同样魔文时，书写方式明显不同。合理猜测是，前者知道这个魔文真实模样，而后者只是照搬，或是偷懒省事……”
海德斯特朗·维拉东张西望，学生们都忙着低头记着笔记，只有他面前什都没有……他突然想到个好办法。
克拉布感觉自己后背被用力地戳戳，然后听到个压低声音说：“小胖子！”
“当然，
知道个咒语：‘耳聪目明’，弗立
唯令他迟疑是，菲利克斯还没想好要不要展现出学生真实水平，他估计自己在实用魔文上有建言权力，但是在翻译性魔文上可能就插不上话。
如果真提高难度，对学生怕是……怕是……咦？好像没什大不。
菲利克斯琢磨着，翻译性魔文就那多东西，左右考试范围也超不出已经发掘出魔法手札上内容。
除此之外，古代魔文协会每隔段时间会出本杂志，发行间隔主要看什时候有新成果出现。
霍格沃茨图书馆就订购几本，据他观察，基本没人看，二十年前发行杂志还跟新样。他找个周末用上午时间就能把它们看完。
小胖子？
他恼火地回过头，眼神不善地盯着身材同样不算匀称海德斯特朗·维拉，过几秒才发现身后人是来旁听，他傻乎乎地看着这个古代魔文协会副会长，活像中个痴呆咒。
“小胖子！嘿！”老维拉把魔杖在克拉布面前晃晃，“把你羊皮纸和羽毛笔借复制下。”
克拉布做出副困惑表情，像是完全没听懂。
老维拉瞪着眼睛看着他，僵持几秒钟，他魔杖灵活地指：“羊皮纸飞来，羽毛笔飞来……很好，复制成双！复制成双！”
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