“米勒娃和
说过这件事。”菲利克斯露出回忆
表情：“在两年前麻瓜研究国际会议上，布巴吉教授就表现出
对生物学知识好奇，但她当时研究内容非常基础，水平大概类似于
年级漂浮咒？她演讲因为意外中断，当时伊法魔尼学生袭击布斯雷斯酒店……自那之后很少关注她研究领域和进展，但显然布巴吉教授没有放弃，这两年她研究越发深入。”
邓布利多注视着凯瑞迪·布巴吉奇异梦境，“她无法理解那些新知识吗？”
“比那更糟糕——她理解，但无法纳入已有认知中。”菲利克斯说。
邓布利多沉思片刻，对四下里布巴吉教授飘忽声音置若未闻，“是另套体系？与魔法产生冲突？”
“魔法和科学。”菲利克斯轻声说，“这两者就像是两个圆，千百年来各自发展出套截然不同体系，如果对比来看：魔法感性，多变；科学理性，严谨，彼此越发地泾渭分明，形成两朵璀璨文明之花……”
“没发现隐蔽魔咒。”斯内普站在角落里，面无表情地说：“也不是魔药影响。”斯普劳特教授也说：“她最近没有接触过喷嚏草、坏血草这类植物。”
“或许就不是魔法作用。”特里劳妮戴着副大眼镜，从天文学教授辛尼斯塔和神奇动物保护课代课教授格拉普兰身后探出头，朝着病床方向张望。
“谢谢你，西比尔。”邓布利多简短地说。
他看向病床另侧刚刚睁开眼睛、表情古怪菲利克斯，轻声问道：“你和凯瑞迪交流得怎
样？”病房里几位教授睁大眼睛，齐刷刷盯着菲利克斯脸，想看出点什。
菲利克斯迟疑下，“阿不思，你最好亲自看看。”
“但遗憾是，们布巴吉教授误打误撞，发现这两者交集。”邓布利多感慨地说。
“就是这样，”菲利克斯说：“她认知太
邓布利多平静地对上他视线，蓝眼睛在半圆眼镜下恍惚下，随后发现自己出现在片色彩斑斓奇异世界：这里分不清上下左右，脚下空荡荡没有落脚点，四周是空旷幽暗景象，仿佛置身宇宙。邓布利多饶有兴趣地打量周围，盘曲双螺旋结构形成道道金色阶梯，从近处延伸到无穷远视线尽头。紧接着大片蓝色光球如闪电般，辐射出道道亮白色电流，将仅有部分空隙填满。金色和蓝色彼此交织却又泾渭分明，在互相接触边缘形成大片晦明不定光影。
“这里是……”邓布利多慢慢地说。
“布巴吉教授梦境。”菲利克斯简短地回答。
说话间，不知道从什地方响起个熟悉声音，是凯瑞迪·布巴吉，她声音比平时缥缈许多，带着回音，仿佛来自旷野，而且她语气里充满困惑和恐惧，从四面八方传来：“为什……为什没有魔法位置……”
邓布利多表情肃然，开口解释说：“暑假里凯瑞迪发生意外，她接连拜访十几位麻瓜生物学家，最后次，她情绪十分激动，可能那时候她身体就已经出现问题，魔杖对她发出预警，但可惜和她交谈麻瓜教授怀疑她藏有枪支，冲上去打晕她，然后报警。把她带出来时，她变得魂不守舍……”
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