“想想看,把魔文符号像搭积木样搭起来,它可以是某种奇特生物,座金色奖杯,或是栋漂亮房子,当然也可以是手中这枚小小棋子要求你们在这过程中,巧妙地将魔文回路融入其中。”
“举例来说,五年级卢娜洛夫古德同学曾拼凑出个有着类似作用魔文火焰杯。它能释放出种蓝色火焰,没什杀伤力,但是很有趣,不是吗?你们可以认为那是优秀’门槛。“
赫敏举手示意。
菲利克斯朝她点点头。
“格兰杰小姐?”
“嗯教授?你手里这枚棋子也是融入魔文回路吗?”赫敏问道,她对雨燕身上金色火焰太熟悉,这是她第个掌握古代魔法。
“不止,”菲利克斯笑笑说:“这枚棋子构造其实很复杂,既有魔文序列,也有魔文回路,还有填充位置无意义魔法字符,它们共同构成结构完备个体,最后形成你们看到这幅样子。”他最后句话是对全班同学说。
其实菲利克斯还省略记忆魔法作用,不过影响不大。
“不要求你们把古代魔法融入其中,那太困难,但既然格兰杰提到这点,也就顺便说说,
如果有人做到会有额外加分。”
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