“顾文越是不是摆烂啊?看他以前签名就知道,他书法这块不行啊”
主持人粥粥连忙提醒大家:“还有最后五分钟,大家赶紧啊。这句诗练得怎样?”
“文越,你赶紧自己写吧,们这定要写。你不能不写。”
粥粥话让全场人都笑,大家都看得出来顾文越不太想动笔。
徐老师这才想起来这是顾文越比赛,赶紧拉开椅子请他坐下:“来来来,你写个字看看。”
顾文越听得频频点头,副好学生模样,顺便还拿起桌上毛笔恭敬地呈过去:“徐老师,您说真好,能不能让见识下这三种草体。”
“好好!”徐老师十分高兴,他来上节目,家人和朋友还在看呢,难得有机会表现,自然是立刻接毛笔,挥毫。
他已经忘,他是来教小艺人写书法,以及,时间只有十五分钟。
主持人粥粥也被吸引过来,只见徐老师笔走游龙,分别写《急就章》松江本、王羲之《兰亭集序》、张旭《肚痛》帖中千古名句。
粥粥被惊艳地鼓掌:“徐老师真是厉害,不愧是书法协会副会长!”
艺人听完老师说字体要点,都在跟主持人商量。
“们能不写老师擅长字体吗?瘦金体现在学太难。”
“隶书也是。”
“可不可以就写自己会,让老师指点就行?”
主持人粥粥也没想到,就这难度他们还要挑剔,眼神询问导演,得到确认后:“行,反正大家八仙过海,各展所长。”
艺人都惊呼:“这多字?这也太难吧?”
直播镜头完美录到他们惊讶、不可思议以及有些为难精彩表情。
“就……这?你们也觉得难?都是不练字孩子,真幸福”
“XS真就每次都在摆烂之后还有惊喜?见鬼节目”
“边抠脚边看,越尬越出丑越爱”
其他书法大师也有些窃喜,徐老师自己写字好看,可是他带这个艺人不行,不积极。
学书法学生若是心态不积极,那不可能学得好。
顾文越坐下后
其他书法大师带不动这几个学生,听见动静,纷纷走来,惊讶徐老师能有番表演。
大家都是难得上节目,可不得手痒?可惜,没有机会表现。
弹幕已经有人发现,顾文越似乎已经默默地走到边去。
“顾文越给徐老师好大表演空间,笑死”
“徐老师特别像爸,让他表演两下子,他就来劲儿”
艺人们高兴地欢呼,基本都确定写是正楷体。
书法大师们虽然有些无奈,但就当是教最基础学生,不费事。
D组顾文越也是老老实实听徐老师说草书要点。
徐老师很健谈,顾文越注意到镜头过来,十分及时地提问:“徐老师,以前听人说章草、狂草、今草,有什区别吗?”
徐老师听,振振有词地侃侃而谈番,先是解释这三种草体各自定义,以及著名代表作品,再说三者具体区分。
主持人粥粥宣布大家学习时间,分别练习时间。
共是十五分钟。
其实拼不是书法大师怎教,而是艺人自己书法功底。
这点,艺人和观众也都知道。
ABC三组都是书法老师们先说要点,再组内两人分别尝试写个字,让老师看看书法基础。
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