家庭环境
向温馨开明，应允承这是头遭在人生大事上和父母反向。他觉得难以理解
是明明之前应修严和穆云都十分支持国际化教育，甚至瞒着两边长辈把十五岁儿子送到英国寄宿学校，他不明白为什
说到要在国外工作几年就突然亮起
红灯。应允承于是也赌气，电话里讲些国内研究机构根本不是研究至上、学术环境恶劣、研究项目都是服务于政治任务云云。
应修严是红色背景，从小跟着父母那辈见听都是马列那套，听到这里是真动气，提高声音讲，你老子也是搞这套人，老子就是靠这套才给你底气十八岁就能选去牛津还是剑桥。
那通电话结尾双方不欢而散，穆云夹在丈夫与儿子中间，边她理解丈夫想法，另边也不希望儿子觉得父母不可理喻，两边来回沟通快个月，最终缓冲方案是应允承和学校协商是否有换项目可能，暑假回来先找家国内研究所试试水实地体验下国内研究机构，之后再做决定。
应修严到底还生着气，家门口有研究所，祖国西北也有研究所，反正妻子又没指明要去是哪里。在应修严看来，既然应允承在温室里理解不这些问题，就应该去沙漠里头亲自看看。
应允承就这坐上去西北飞机。
这两个月就跟着你。”
李决伸出手来，这次是正式打招呼，“你好啊，应允承，
叫李决。”
李决在北京待六年，应允承三个字念起来起承转合字正腔圆，后来两个人变得再熟他也还是喜欢这叫，应允承应允承应允承，任何时间地点场合都是这三个字。
应允承握上李决手，掂量着称呼，诚恳叫声：“李老师好。”
李决听就笑，“不敢当。”
前因后果应允承
徐晋洋没有掺和这出师生礼仪对话示范想法，给两人介绍完毕自个儿先回办公室写报告。李决自觉拿出前辈姿态，主动问应允承：“听老徐说你是来这里过暑假？”
这概括也对也不对。应允承来西北确只待两个月时间，但并不是抱着参加夏令营心态来玩。四月份应允承收到offer，航空科学领域流学校博士连带博士毕业后四年研究工作合约。电话第时间从大不列颠打回国，应修严却不同意他接这个offer。
应修严对儿子要出国念书向持支持态度，否则也不会高中就把应允承扔到英国，但应修严计划里学生时代可以在国外，旦要开始真正工作应允承就该返回祖国。
当年早早把儿子送出国让应修严受两边四位老人顿骂，应允承自出生起就是两边最疼爱孙辈，在英国待七年，如今如果再加上美利坚博士和四年研究时间，未免显得太长；再者在国内应修严有信心能为儿子提供最好资源，无论应允承想要从事什，他都愿意为他铺路。
没料到应允承自己根本没有回来打算，从大不列颠迁到美西，打算在国外待个七年又七年。应修严在妻子面前从不大声，哪怕这时气已经上来，也顾忌坐在旁边妻子，耐心跟应允承讲，你要做研究爸爸妈妈都很支持，但国内样有对口机构供你施展抱负。你跟学校协调下，念完博士就回来，爸爸全力支持。
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