中秋假期结束，周末
晚自习好多人心都没收回来，在座位上小声聊天，聊聚会上好玩事情，到处都是窸窸窣窣
他学习成绩优异，是各科老师宝贝蛋，过于严厉教导主任只有面对他和江越时候脸上才会有笑，所以没有人敢欺负贺凌，霸凌者想报复他都没门，孤立他就更不可能
，夸张地说贺凌平时就在
个人孤立所有人。
他遇不平之事就会爆发强烈正义感和平时那脸“少烦
”冷漠像两种绝不可能相融色彩完美绘成油彩画，他看似死气沉沉，其实意外地富有生机，只是很难被发现。
人人都以为他读书读傻，是个呆头呆脑书呆子，只有江越和那个被贺凌保护过男生知道，贺凌其实温柔又强大。
他用自己善良和勇敢鼓舞所有人，那些不敢反抗校园霸凌学生从开始只敢给贺凌通风报信到后来主动站出来制止这种行为，前后只用不到两个月时间。
后来那个男生被他妈妈接走，去外地很远城市生活，以后可能都不会再回衡水，他走那天情绪爆发抱着贺凌哭，眼泪鼻涕齐流地说谢谢。
因为他情绪很少外露，别人是很难猜到他心里在想什
，江越有时候都做不到。
但就是这样个在别人眼中孤僻古怪贺凌，平时不声不响，却会在大多数同龄人因畏惧选择对校园霸凌视而不见，保持缄默时候，他像个勇士样站出来，保护遭受霸凌学生。
贺凌是冷漠，但他冷漠从来不会对着需要帮助弱者。
江越还清楚记得那天放学他走在贺凌后面，忽然就看见原本走得好好贺凌像颗人形炮弹样朝某个方向冲去，用自己身体撞开把同学踩在地上校园霸凌者。
江越想，那刻对狼狈趴在地上男生来说贺凌定像个从天而降，身披七彩圣光英雄，明明自己个子也没那高，也不强壮，瘦瘦小小，但那张总是冷漠脸写满嫉恶如仇。
贺凌冷静地给他张手纸，“以后再有人欺负你该怎办？”
“会去告诉老师，也会告诉妈妈。”
江越说不清具体什开始贺凌在他眼里不再只是从小起长大玩伴，可能是那天他奋不顾身像颗人形炮弹，也可能是他说到做到每天陪人上下学。
他慢慢发现很多贺凌身上不容易被人看见优点，那些藏在冷漠表面下看似对人爱答不理，实则会关心人，有正义感，也很温柔贺凌。
他为自己这些发现感到无比欣喜，沉迷其中，直至少年心动，无药可救，他竹马变成他初恋，他希望贺凌是他个人。
江越至今记得自己慌忙追上去就听见贺凌难得大声说话：“定会告诉教导主任！”
贺凌说完就走过去扶起那个满身脚印男同学，帮他拍去校服上沾到灰，拉着他离开。
那天他们三个人坐在便利店前小凳子上，男同学低头无声地抹眼泪，贺凌从书包里拿出自己零花钱给他买瓶可乐，面无表情地塞到他手里。
“你家住哪？以后放学你跟走，别落单。”
那时候贺凌几乎是凭己之力对抗校园霸凌，因为他无处不在，每次霸凌者以为能避开他，但转眼就会发现他冷着脸站在那，然后转身就跑去找教导主任，拦都拦不住。
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