楚哲松总算注意到站在旁边柯熠辞,他质问温翎:“他是谁。”
“是你祖宗。”柯熠辞说,“怎听不懂人话呢。”他替温翎拉上书包拉链,拍拍肩膀,“们走。”
温翎比划【把他拉黑。】
“小羽说,他把你拉黑,别缠着他。”柯熠辞翻译,他摆出副过来人模样教育小年轻,“分手就体面点,搞得
“温……”人行道旁草坪中央凉亭里坐着个年轻人,看到温翎瞬间站起身:“温翎!”
温翎循着声音方向扭头,随即蹙眉,对柯熠辞说:“快。”
“啊?”柯熠辞佯装不认识唤温翎姓名男生,“他是你同学吗?”
“不。”温翎拉着柯熠辞胳膊往前拖,“走。”
趁两人拉拉扯扯空档,男生跑过来,说:“等你上午。”
温翎见柯熠辞感兴趣,便在心中购物清单里加上丙烯颜料。
“记得你学是国画专业。”柯熠辞说,“大概是个什概念呢?”
温翎比划【喜欢方向比较多,挑个不用经常洗衣服。】
“想看你作品。”柯熠辞说。
温翎拿出平板电脑,打开图库,选择国画相册,递给柯熠辞看。张张不同鸟类姿态,伫立、筑巢、跳舞、展翅、俯冲,温翎喜好可见斑。
“温翎!”缴费处班长朝温翎挥手,“这边。”
温翎走到桌前,打开书包,掏出身份证和银行卡,签字付款。柯熠辞直挺挺地站在温翎身后,像个保镖。
“这位是?”班长望着柯熠辞面庞,拿不准对方是家长还是学长。
“是温翎朋友。”柯熠辞说,“不用在意。”
温翎把签字单交还班长,重新背上书包,转身对柯熠辞说:“好。”
“这辛苦,你怎不跟小羽发微信讲声。”柯熠辞说,“送他来。”
楚哲松没有听出柯熠辞话里话外阴阳怪气,他心扑在温翎身上,说:“你要去商店买东西吗?也去。”
柯熠辞疑惑地看着楚哲松,这小子脑袋是怎长,难不成只听得到自己想听话。
温翎松开抓住柯熠辞手,朝楚哲松比划,刚比划两个字便停下,想起楚哲松看不懂手语,他打开书包打算拿出平板交流。
“行。”柯熠辞阻止温翎拿取平板手,顺势搂住小朋友肩膀,“小羽带参观下学校,不去商店,你自个儿去吧。”
“还有。”温翎往下划十几张,包括各色风景、植物、龙虎相争、渔翁垂钓。前期画风多变,后期逐渐自成派,结构比例精准,细节饱满,线条流畅顺滑,繁简得当,氛围感十足,张张翻阅过去,肉眼可见进步,令人赏心悦目。
“开学你就大四,是不是要做毕设?”柯熠辞问。
温翎点头,他说:“在,想。”
“给讲讲呗。”柯熠辞说。
“鹤。”温翎说,思考片刻,比划【不知道画什,还在构思。】
“去哪儿买东西?”柯熠辞问。
温翎比划【学校画材店有,便宜好用。】他边走边比划【你来过这里吗?】
“没有,画画水平那差,跑美院来自取其辱吗。”柯熠辞说,低头发现路边石上涂鸦,“你也在这上面画画?”
温翎摇头。
“看起来很好玩样子。”柯熠辞稀奇地说。
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