宋拂之看
他
会儿，轻轻笑：“如果
说，小时候也没尝试过呢，小时候就跟个老大叔样，上学下课写作业，生活很无聊。”
时章“唔”声，很快回答道
也没有人跟他说，你很辛苦，很心疼。
时章说，宋老师，你真
很棒。
宋拂之没来由地有点眼热：“是吗。”
“别对自己要求太高。”时章捏捏他肩膀，“放松些。”
宋拂之顺势靠到时章臂弯里，湿漉漉头发蹭着他手臂。
时章说最后这句话时候声音有些低，似乎含着很满情绪。
这个差异宋拂之是认同，他点点头。
时章继续道：“所以个人总是觉得，高中老师比大学教授难当。大学老师只管教书，但高中老师还要育人。”
时章说着，侧头靠近宋拂之，在他侧脸落下吻。
“看到运动会上，你们班孩子都很喜欢你。孩子们眼神和语气是骗不人——宋老师，你做得很棒，真很好。”
很有创造力，也很有班级凝聚力，是那种会玩也会学孩子，其实不怎
需要人监督，他们自己心里有数，能对自己负责。”
时章“嗯”声，示意他在听。
“但对学生直都挺严，班规要严格遵守，不遵守就会生气。说得难听点，有点儿刻板。”
时章拨拨他头发，笑着：“班规当然要遵守，难不成是用来打破？”
“话是这样说。”宋拂之笑笑，“但是们学校很多别老师都和学生关系不错，他们上课该严格还是会严格，但下课之后也能和学生说说笑笑——这做不到。”
这样聊天很舒服，对方和你职业相仿，很快就能懂你感受，他也完全明白你辛苦工作意义。
所以宋拂之全然地放松，看着时章说：“其实有时候很羡慕班上那些学生。他们很会玩，生活多姿多彩，也很勇敢。”
他有点自嘲地说：“老大叔很羡慕。”
时章从胸腔闷出两声笑：“本老大叔已经玩不动……也只能羡慕他们那些年轻人。”
“这就是小孩儿嘛，什都要尝试，年轻人是这样，浑身使不完劲。”
吻完，时章没有立刻离远，反而倾倾身，张开双臂抱住宋拂之，声音低低，每个字都很诚恳。
“宋老师别对自己太严格，这样很累……很心疼。”
宋拂之愣愣，心跳突然变得快。
从前，考上好学校学生和家长们，对宋拂之说得最多就是“谢谢”，别任课老师对宋老师评价多半是“教学水平很高”，帮学校取得好成绩之后，领导也会夸奖他，说宋拂之会教书。
但从来没有人用这种纯粹炽热语气，单纯地向宋拂之表达肯定。
时章脸理所当然：“老师当然要严肃，又不是和学生讲相声。”
宋拂之问：“时教授平时是怎样？”
“大学老师和高中老师又很不样。”
时章也和宋拂之样，趴到浴缸边缘，他们俩并着排聊天，像课间休息趴在栏杆上讲话高中生。
“大学课堂人太多，教授也只管教知识，学不学全靠他们自己。但是高中生都还没成年呢，很多行为还是需要老师去引导去纠正。如果没有老师严格指教话……很多孩子可能这辈子就废。”
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