“你今天好经常碰
手。”
“为什
呀。”——
作者有话要说：
你说，有什理由要牵手手！大家元宵节快乐！
开学
，开始忙，努力保证
周更五休二作息，如果情况有变，们再调整哦~
江寄问。因为他看到小舟红肿中指关节。
小舟说疼：“好久没写这多字，感觉手都不是自己，才天就有个这大包，没几天估计就长茧。”
相处久，小舟也会主动和江寄撒娇，展示他主动亲人面。
江寄看几秒钟，说：“你握笔姿势要改，不然疼是免不。”
小舟说哦，过会：“那这个茧子会消吗。”
到家之后，小舟洗个澡，嗝也缓过来，立刻投身到余下卷子里。等江寄洗完澡出来，看到小舟脑袋都快埋到卷子里，而他头发还在滴水。
江寄才出浴室，又再进浴室，然后拿出吹风机。
偏就是这点小舟屡教不改，虽然每次被抓都立刻改正，但下次还是再犯。江寄觉得督促小舟吹头发这件事可比他学习远要难搞定得多。
吹风机放下来有声音，小舟抬头，看到江寄平静下不容置喙神色。
小舟露出被抓包后求饶表情。
点。”
男人嘱咐道。
但年轻生命从来不考虑过这点小事，他只为他在乎忧愁。
“嗝……怎停不住嗝……！”
非常忧虑，小小打嗝下子成不治绝症。
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江寄伸出手给小舟看，他右手中指也有个明显写字茧，但江寄手并不因此难看。在这个可以用键盘输入代替手写时代，这个茧是种文学浪漫，是文字烙印在手指上戒圈。
两个人手抵在起，江寄说：“也有。”
但小舟想其他。
小舟垂着头。
他把最盛大突击藏在最平常夜话里，橘色小台灯则圈画演讲内容展台。
江寄享受亲近，但不为所动。
“先吹头发。”
小舟连忙放下笔。
江寄则出于教师职业习惯，瞟眼小舟卷子。在做数学，无论数字符号都笔划认真用力，工工整整，从卷面上绝对是份优卷。
“手疼不疼？”
江寄牵着人，这条长长楼梯交给他，路上小舟只需要放心地打嗝。
“车上有热水，等会喝点。”
“嗯嗯……嗝……！”
江寄管教道：“以后不能吃太急，晚饭也少吃点。”
但该买草莓，也还是买。
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