在念完自己诗作最后秒,这鹦鹉念道,扇扇翅膀,如同
就在苏期想要嘲笑宁颂奇思妙想时,忽然,那只鹦鹉忽然叫:“继续,继续!”
苏期:?!
“继续”是什意思?
见面前两人没有动静,鹦鹉继续道:“作诗!作诗!”
这回,苏期听懂——既然之前考试题目给诗句只是开头,那他们必须要做完接下来诗。
行人离开人群,朝着黄鹂所在方向走,没过多久,就上山。事实上,所谓“山”,也只是个小山坡,上面竖着些木桩,桩上挂着鸟笼。
“……这不是鹦鹉吗?”
顾不上失望这座黄鹂山上什人都没有,宁颂等人目光反倒是被这些鸟儿吸引。
鹦鹉看来人眼,叫几声,听起来却分明是黄鹂叫。
宁颂:“……”
这亦是《早朝大明宫》之中景物。
“那你意思是?”苏期听懂宁颂逻辑,不由自主地将目光投向黄鹂山方向。
“这首赋得体诗,赋韵是‘鹂’韵。”
苏期阵沉默。
他没想到,在这简简单单句诗中,还有这样弯弯绕绕。
“们去那里看看。”宁颂指个方向,正好是黄鹂山所在方向。
“为什?”
“你不觉得咱们忽略些细节吗?”
什?
面对苏期疑问,宁颂解释道,其实在题目前两句之中,除用王维诗之外,还有别典故。
宁颂沉默片刻,而后顺着题目那两句继续往下写。
“叶暗伫踪久,枝高送响迟。
……
幽情烦鼓吹,写出画中诗。”
“好诗!”
“颂哥儿,怎办?”在宁颂行人与鹦鹉面面相觑时,苏期好奇地问。
“问问它们吧?”
——它们?
苏期还没反应过来,就见宁颂弯下腰,凑到只鹦鹉跟前,试探着背题目给出两句诗。
鹦鹉瞪着豆子大眼睛,好奇地看宁颂眼。
“那们快走。”
意识到这点,苏期催促着宁颂朝着黄鹂山方向走去。
“等等,就这样定?你就不担心说是错?”宁颂被苏期动作惊到。
“没关系,就算不对,们到时候再回来。”
反正只是入门考试而已,他们还多很多机会。
比如说“百啭”,用就是贾至《早朝大明宫》中词,“百啭流鹰绕建章”。
除此之外,“双襟”同样也有来历。
如果根据典故找到原诗,再根据原诗来猜谜,那岂不是另外两个出处也同样可以使用。
“可是,白鹿书院里确实有松林啊……”苏期结结巴巴地说道。
“书院里也有垂柳。”
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