这边没有路灯，
侥幸地想，也许他们没人注意染
头发。
不知道是在入水前还是出水后，湖岸上很快聚二三十个同学，他们七嘴八舌地指责农建系，说他们春天整修这边
设施时，没有注意早已磨得溜滑岸沿儿。
个人说，该换上花砖或火烧板，最好再装上护栏。又有个人说，他们湖边就换新石板，冲着路口地方，还种上花草和树。
每次想起这些，想象着雁栖湖装上护栏模样，都不禁发笑。不管是老师还是学生，不管是大人还是小孩，都太容易忽略极端事件核心，而把其中能考虑到周边因素，横加指责和干预。忘不管是大人还是小孩，都该具备必要生活常识，虽然什
样年龄阶段该具备哪个范畴常识，并没有严格标准。比如，跳楼和跳水z.sha
几只手强硬野蛮地把从水里拉起来，这才发现，水刚刚没过膝盖。
被左右两个人拽到岸上，阵猛烈地咳嗽干呕过后，个人捶捶后背，问，里面堵吗？
嗯。
点点头。
他又转到前面，拿手在胸口敲几下，这里堵吗？
孩抬起头朝看眼，马上又低下头去。
——只是，这眼就够。
直到现在，仍然无法用语言形容那是种怎样感受。
天哪！听到心里喊声。女孩抬头瞬间，看到那张带着泪珠圆脸，很白，很小，下巴很尖，小小鼻子，上嘴唇微微翘着，有几根头发沾在腮边泪水上，她抬起眼睑朝投来目光那锋利，像薄薄刀片，把心割伤。
们不是同学。
嗯。
又点着头，突然想起，帽子！
是，帽子，就在那丛睡莲旁边。
帽子，帽子！喊着，重新跳进水里，踉跄着扑过去抓起来捂到头上。
刚才下水两个人中个已经又跳下来，看往回走，就又爬上去。
说。
说完逃也似跑出去。
没等跑出门，就后悔。
种生离死别之感涌进胸口，想就此趴在脚下长满小草镂空砖块地上放声大哭。但不敢停下脚步，感觉后脑勺、背，如千万针扎着，种别样恐惧让倏忽汗流浃背，风吹，冰凉冰凉。而当穿过来，走过重檐小亭和段花间小路，再次到达湖边之时，想也没想，直接跳下去。
入水感觉十分奇妙，如山般沉重又似羽片轻盈，能听到溅起水花哗啦声落到水面上、莲叶上，落到突出水面块太湖石上，下颌栽进淤泥，腐臭呛进鼻孔，不由自主张开手臂，瞬间被水下狐尾藻和莲叶缠绕托举到水面。头露出水面刹那，在水面反光中看到大片碎光和荡出很远波圈，呛水，大股黏稠经由鼻腔进入气管，也许是肺里，童年时在城外野地上放风筝画面帧帧在眼前闪过：姐姐穿着鹅黄色抓绒夹克，马尾扬得老高，边叫着名字，边牵着线往远处跑；母亲站在灶前炸肉条，只手用长筷子在锅里拨弄，另只手捏起盘子里炸好肉块放在嘴边吹吹凉，放在嘴里——小学校门口那个卖竹筒粽子伯伯刚推着车经过，香味刚刚飘进鼻孔，就被从水里拉起来。
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