秦院长出门前，突然回过头问
，你是张大为老师
学生，是不是？
点头后，秦院长点
点头，说，嗯。走。
秦院长问得有些奇怪，是张大为老师学生有什
特殊吗？想
会儿，想不明白，就和方平杜燕泽继续讨论会儿制造强国和加强提升技术教育问题。以们仨认知水准，也讨论不出什来，所以不会儿，们就各自忙起来。杜燕泽回宿舍洗衣裳，方平刷数学题，看八种时态。
不过，在这个年初五下午，颗种子种在心里。八九个月后，它才得到特属于他阳光雨露，并迅速抽出根茁壮芽苗，在东技世赛中心抽枝拔节，长成棵有模有样小树。
此时此刻，那个将要给阳光雨露人，正在人民医院急诊科某个诊室里，包扎额头、鼻梁上伤口。
。
杜燕泽说。
秦院长又点点头，是，哲学家罗素说过，参差多态乃幸福本源。每个人，每个个体，有时候，存在价值，就是他不样，也就是独特性，批量生产东西，有独特性吗？你们看，奢侈品为什贵，为什是奢侈品？在于少，在于与绝大多数同类东西不样。们为什喜欢某个明星，就拿杰克逊来说，为什有那多歌迷？因为他独无二。你们想想，机器人能生产独无二吗？
但大多数产品不需要独无二啊，像建筑，像汽车，像生活用品，像盆啊碗，衣服，像方便面——杜燕泽转身看看货架说。
方平说，建筑怎不追求独无二，每座楼和每座楼都不样呢，你看高端汽车，限量版，不是独无二，也差不多吧。
事情是这样，们亲爱戴维，在大年初五上午，行走在他家小区北门西边。他遵照母亲指示去采购三个西红柿、小把香菜和包葡萄干。走在人行道上，突然不知从哪里跳出个青年，大喝声他名字，他应声回头，对方以迅雷不及掩耳之势，顿拳打脚踢。他躺在地上，抹着脸上血迹，看着滚落到地上被踩扁那颗最大西红柿，还没搞明白发生什，那青年早就扬长而去。
们戴维，莫名其妙地被狂殴。
是路边
说对，秦院长说，就算是生活用品，衣服方便面，各个品牌，也都追求与众不同啊，因为这些东西需求量过大，如果单地追求独无二，成本会无限地高，所以基于性价比，是量产，是种算计，种折中，或者说无奈，并不是人本性使然。
杜燕泽开始挠起头皮，说，有道理，有道理。
所以嘛，们需要大量优秀技师，需要培养优秀技师大量技术类院校，需要前瞻性地为发展提升技术教育制定相关政策，从上至下，这是个系统，庞大工程。像社保制度设计，像工酬问题，像整个社会认知。
秦院长打着手势，想为们进步解释这个工程重要、繁复，阻力重重，但估计是看到们三脸困惑，打住。
不多说，秦院长说，和你们说好像是早点，虽然你们也有必要解和思考这些问题。但技术教育，最终重点，在教育上。凡是教育，还是有教无类，还是因材施教，只要你们有目标，愿意为这个目标去努力，们老师，家长，就是欣慰。
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