是
呢，天很低，铅灰色云彩垂在周围楼顶上，随时塌下来样子。
紧跟几步，叫
声姚老师。
老师，既然人都会死，那们这
努力学习，还有意义吗？
哈哈哈哈。
姚曼老师听完话站在
棵梧桐下大笑起来。
啊——等笑够，她抹下嘴，好像刚吃下什美味似，说，也不能这样笑你。很开心，因为终于有个学生在讲完这篇小说后提到这个严肃问题。
哦——
姚曼老师慢慢地点着头说，坐下，坐下，你说得太妙。还有什，起说出来。
嗯——作者借科尔特写尽们每个人——
是，是，姚曼老师不待说完，就拍着讲台说，拿文学上术语，这叫获得普遍性。接下来，姚曼老师以这篇小说为例，就文章结构设置和情节安排讲好多，但最后着重提醒们，这切，都是在为表达内核服务。
得到姚曼老师表扬，但点也高兴不起来。因为这个普遍性，就是人人都会死。这个普遍性，就是人人都会进入黑暗，见不到丝光明。
道布扎蒂这样位作家。甚至不敢确定是不是应该为读到这小说感谢姚曼老师。
读至结尾，犹如被只无形手捂住口鼻几欲窒息。
为节省费用，小说是被缩小字号后正反打印到A4纸上。患病主人公朱塞佩·科尔特从这面开头因轻微病情住进这座远近闻名疗养院第七层慢慢下降，到最后在第层看起来切如假象病房沉入黑暗。看到最后句不寒而栗，心底生起难以言说恐惧。
同学们，这从第七层到第层过程，你们仔细想想，像不像人生？
啊！
心里有点难受。说。
这是正常，这是对生命珍视啊。姚曼老师说，最宝贵就是生命，生命流逝，是
这节课上心情沉重。经姚曼老师肯定，死亡由在夜晚黑暗里偶尔摆弄下物件变成青天朗日下面招展大旗，它猎猎作响，仿佛召唤着切感受得到人快快聚拢到它身旁。
下课后没有立即离开，而是再次展开那张上面印满密麻麻小字A4纸，从头到尾，再次把小说读遍。发现这篇小说，句描写人物形象话都没有。面目模糊病人，更加面目模糊医生和护士。最真实和最具分量，是随着楼层下降越来越近死亡。
是，高矮胖瘦美丑贫富高尚卑下智慧愚蠢勇敢懦弱善恶——这切都是虚浮，是零散，是如蜉蝣般短暂——唯死亡永恒。
还不走？
吓跳，抬头看是姚曼老师，她正走到讲台上，拿起只浅灰色保温杯和旁边盖子，边往外走边说，要下雨。
姚曼老师话让那种模糊恐惧下子清晰，心，被死亡这回事划得生疼。尽管不久前刚刚想过自己有天也会面临死亡这回事，想来虽是确定，但没有小说中描述这样具体、结实和坚硬。
明白——
好，你来说下。
不知道自己竟喃喃出声，姚曼老师朝伸出手让清醒。
噢——站起来，整理着胸腔内剧烈破碎和悲伤，说，啊，想，也可以把结尾处百叶窗垂下，理解为主人公科尔特因死亡到来闭合双眼。
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