老五6岁开始上学,因为自幼说满语,所以学起汉文来就特别痛苦,背汉文怎也背不下去。结果孝惠太后就说,宝贝孙子啊,学不下去就不学,有奶奶在,你去哪儿都吃不亏。结果,老五还真就不学汉文,也没人敢管,毕竟连康熙都不敢管,其他人着急也是瞎操心。
于是,在老五9岁时,他就迎来次大型“社死”现场。
故事发生在康熙二十六年(1687)六月,《康熙起居注》中记载也是着实有趣。当时情况是,从同年六月初二开始,康熙就对大臣炫耀说,他在教育子女方面是多地严格又多地认真,连着吹嘘七八天,天天都在念叨。终于,在六月初十时候,康熙就领着堆大臣去检查皇子们功课。当日现场共有7位皇子:老大、老二、老三、老四、老五、老七、老八。康熙随手拿起十几本经书往书桌上扔,就跟为首大臣说:
汝可信手拈出,令诸皇子诵读。
你随便挑,这十几本书,朕儿子们保证每个字都认识。于是,老三、老四、老七、老八就挨个儿过来朗读课文,抑扬顿挫,读得特别好。们不要觉得只是朗读,又不是背诵,这事就很简单。当时老八才7岁,能把十几本儒
其余皇子:夺嫡局外人生()
九子之外,们再看看雍正那些没有参与夺嫡兄弟。
“九子夺嫡”,最小是老十四,前14个阿哥中,未参与夺嫡那5个人在做什呢?
首先要排除老六胤祚和老十胤禌,因为这两位都短命,死得早。老六,6岁夭折;老十,也只活到12岁。这两位没能坚持到夺嫡斗争到来。这里值得提就是老六胤祚母亲乌雅氏,她也是老四和老十四母亲。有学者认为,正是因为老六早早夭折,才让承受丧子之痛乌雅氏后来对小儿子老十四过于偏心,并且间接导致老四和老十四之间长久地存在矛盾。这也算是种蝴蝶效应。
剩下三位,就是老五、老七、老十二。
、老五胤祺:奶奶带大厚道亲王
皇五子胤祺生于康熙十八年(1679),母亲是深受康熙宠爱宜嫔郭络罗氏(后晋为宜妃)。们可以回忆下前文,她也是老九胤禟生母。不过,老五和老九虽然是母同胞,但在品行上却天差地别。比起*诈老九,老五就要愚钝、单纯多。
可能有人会有疑问,在“九子夺嫡”背景下,个身处皇宫内院阿哥,又被包围在政治旋涡之中,他怎可能单纯呢?
这主要是因为老五成长环境太特殊。其他阿哥要是由亲娘养大,要是寄养在其他妃子宫中,要是在*员府中长大,总之几乎都由上代人抚养。但老五是被隔代人,他奶奶,也就是康熙朝孝惠太后博尔济吉特氏带大。
博尔济吉特氏是顺治第二任皇后,也是康熙嫡母,同时她还有另个身份——孝庄太皇太后侄孙女。因此这位太后特点就是文化水平有限,但政治背景过硬。又因为她没有孩子,比较孤独,所以她和康熙番商量过后,老五就被送到她这儿来抚养。这位太后在老五生活方面那是疼爱得不得,也将老五保护得非常好,但她非常不重视老五学习,还经常起反作用。
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