他想，如果下次想要保持第
名，那
他得花费更多
精力，对江奕卿他有种棋逢对手感觉。
从前楚衡得第，不是他有多努力，而是天赋在那儿，他想不得第都难，而遇上江奕卿之后，他努力学习后才能保持第，却让他很有成就感。
学生时代，大多数同学最关注就是自己学习成绩，而年纪第和第二自然也会被注意到，看着江奕卿和楚衡相差不多成绩，不少人都开始好奇，下次考试江奕卿能否超过楚衡。
不过这些关注和好奇，很快就被暂时压下，因为下次考试是期末，为
不考砸，回家被家长揍，大多数人都把心思投入到学习中。
楚衡也打算专注学习，只是在美术课上，他画被文艺委员看到，被文艺委员邀请来帮忙办黑板报。
意当个人是自己朋友，因为江奕卿小时候，交过许多人做自己朋友，这些朋友里，有人打着他名义欺负同学，也有朋友和朋友间发生矛盾，他不好处理。
这让他意识到，朋友不能随便交，朋友贵精不贵多，因此他会找和他癖性相合人，而有自己认可朋友，他就会隔绝其他人，让人和他关系保持在普通同学关系上。
而对于自己朋友，他会下意识将他们事，排在其他人之前。
意识到这些，楚衡心中虽然难过，但也没有再强求，因为他不知道自己和江奕卿是否适合相处，他从小就没有什朋友，应该不是个好朋友人选。
他们就这样保持着友好关系过小半学期，在期中考试时候，他以分之差赢过江奕卿，成为年级第，而两人成绩，比第三名高出几十分。
这对楚衡来说是件新奇事，小学时代班级里有许多活动，却从来不会叫他来帮忙，楚衡答应，而让他没想到是江奕卿也被文艺委员请来帮忙。
楚衡是画技好，而江奕卿是字写得好，文艺文员设计好版面，找好资料，为班级评选时候，获得好点成绩，才邀请两人协助。
两人都是那种旦答应别人请求，那他们定会在自己能力范围做到最好，于是两人就商量用中午和晚饭饭后休息时间来完成黑板报。
接下来他们个画文艺委员设计图框，个写字，合作很愉快，江奕卿写字写得手酸时候，就会停下来
楚衡看成绩时候，注意下江奕卿情况，才发现江奕卿这次英语比他少十几分，也就是说他这次能考第，全靠英语压过江奕卿。
这让他难得有学习压力，不知道怎，他不想输给江奕卿，他想他如果能直保持第名，江奕卿是不是就能注意到他？
这个想法让他对于学习有莫大动力，接下来他开始认真学习，专注度是从前无法比拟。
到下次月考，楚衡以0.5分微弱优势获得第，看到这个分数差距时，他也感到惊讶，他期中考试后，就直专注学习，成绩比期中时提高二十多分，然而依旧只比江奕卿高0.5分，也就是说，江奕卿在期中之后进步比他大0.5分。
惊讶同时，他感觉自己和江奕卿之间，进行场没有约定，却彼此有默契交锋，而他输给江奕卿，这瞬间，他没有感到挫败，反而心口涌出股莫名情愫。
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