因为从相当小时候就跟着舅舅学钢琴,柏夏舟已经掌握挺多简单儿歌,除力气稍小和够不着踏板,基本调子都能还原。
之前综艺上还被迫表演几次,年煜泽记得。
“最开始就觉得这首歌有点耳熟,是不是听你弹过。”他忽然说。
柏夏舟确实会弹,而且对他来说还挺简单,但并不打算给这位可恶马同学弹——
“柏夏舟弹钢琴时候可厉害,像他明星舅舅样。从很小时候就开始弹,在音乐方面都是顶呱呱呢。”年煜泽眨巴着眼睛热情安利
“好,Mark,先请坐吧。”老师说,“希望今晚放学之前们能够合拍,到时候会来检查。”
短短音乐练习时光结束,被压上重担马克同学没空再去找年煜泽。
柏夏舟瞅眼,拿起自己小画笔。
爽朗秋风拂起他额前发,心情阳光明媚。年煜泽枕着小胳膊侧头看着画,肉嘟嘟小脸蛋搁在桌子上。
但没持续多久,那个马克又出现,犹如黑云压住明媚阳光。
为什涂成绿色?”
柏夏舟笔下不停,力透纸背:“讨厌,红色。”
Mark:“”
他正想说些什,老师走进教室。
“好,小朋友们都坐好,们要上节音乐课。”
三分钟之后,柏夏舟坐上钢琴凳。
Mark同学感动得热泪盈眶,他直以为柏夏舟不喜欢他,看他目光总是充满敌意,原来是他小人之心,柏同学明明这心胸宽广,乐于助人。
流畅悦耳琴声从小手指间倾泻而出,玩耍同学们也纷纷抬起头,惊讶地发现竟然是柏夏舟弹出来,紧接着就被这感人同学互助场景吸引。
柏夏舟内心毫无波澜。因为马克同学歌声实在不敢恭维,他麻木地敲着琴键,思绪放空,像个没有感情播音机,妹妹鼓舞目光给他安上电池。
不知道多久之后,马同学才羞愧道:“这遍差不多,真谢谢你柏夏舟。唱得这难听,你都
“年煜泽,练好,但是不知道能不能合上拍子怎办。”Mark担心地和好朋友倾诉。
年煜泽换个方向,转过头去看马克,留给柏夏舟个后脑勺:“你可以去找那个弹钢琴老师,再合遍试试。”
“问,另个老师说她有事儿出去,不知道什时候回来。”Mark伤悲。
年煜泽想想,又把方向换回来:“船崽,你会弹刚刚那首曲子吗?”
柏夏舟再次纠正他称呼,冷酷地低下头,用力作画。
音乐对于小班课程构成来说是重要环,每天都得熏陶熏陶。
等所有人都坐上小圆桌,老师走到钢琴前面,打开盖子:“先复习复习昨天学过,点个小朋友唱遍。”
听这话,会唱小朋友自信举手,不会唱便纷纷把头低下去,像个个圆圆蘑菇。老师扫下,眼就看到乌黑蘑菇丛里有颗红色蘑菇。
“Mark,你来吧。”红色蘑菇被拔出土。
Mark不愿说话,昨晚和今天光顾着玩,谁还记得什歌不歌。伴随着老师钢琴曲,他只得硬着头皮哼唧几下。钢琴曲调整节奏,试图合拍,歌声和曲子你追赶阵,最后曲子终于认输,停下来。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。