在车上和采血等候区，年煜泽
直趴在柏夏舟怀里，手指头被戳
下，柏夏舟帮他按着棉花团。
好在检查出来
各项指标没什
异常，医生又用听诊器听听心跳，得出切正常结论。
年煜泽又被带回家，重新躺回床上，新开药很苦，他使劲儿才咽下去，还是拽着不让柏夏舟走。
还在场柏越和夏秩颇觉得多余，于是把事情都交代给柏夏舟，摸摸年煜泽脑门，便离开房间
“不用。”
“那你要去上学吗？”
“也不去。”
“为什？”
“照顾你。”柏夏舟不见会儿，回来时给他脑袋上放个毛巾，让他吃感冒药。
没想到“明天”小年就生病。
开始柏夏舟以为他又不想上学，结果温度计量，才发现发高烧。小脸红扑扑，点活力都没。
“
生病，船崽。”
“嗯，很快就好。”
上门家庭医生判断是受凉引起。柏夏舟想下，昨天晚上年煜泽独自走回家，可能是晚上气温低，出汗没及时擦干，回来还没穿外套吹冷风。
看看他，年煜泽确实垂头丧气，脑袋和脸蛋灰扑扑。于是说：“写完给你讲。”
仿佛前方挂个胡萝卜，这个激励机制让年煜泽通奋笔疾书。然后也去极速冲澡，钻进被子里翘首以盼，准备好倾听耳朵。
然而等半天，柏夏舟还只留给他个做题无情背影。
左翻翻，右转转，困意逐渐来袭，年煜泽催促：“船崽，明天再学，先睡觉嘛。”
因为已经很困，所以声音黏黏，带着点小抱怨。他声音把柏夏舟思绪瞬间中断。
个人待在房间里年煜泽很不安，等柏夏舟回来之后立刻抓住对方衣服角，像流浪在海上时抓住木头。
柏夏舟便坐在旁边，分别给两个班班主任还有家庭群发消息。年煜泽吃药之后更难受，滚烫个贴上来，抱住他腰。
小爪子也很烫，存在感很强。
打字手停下来，柏夏舟低头看着他。
尽管精心照料，但温度直没降下来，烧得都快说胡话，夏秩和柏越都回来，开车把年煜泽送到医院，采个血看看。
小时候那次就是受凉发烧，中间又因为同样原因生病过好几次，还是没长教训。
年煜泽自己则持不同意见，觉得是用脑过度，能量消耗太大，以后不能口气做那多题。
反正发烧温度挺高。他又皮肤白，热度上来就红得很明显，脸颊肉看起来挺软，眼睛也水汪汪。
小年觉得头很沉重，昏昏沉沉，而且有点不安，像是个人被扔到大海上，就想和柏夏舟说话。
“还用去上学吗？”
竞赛班老师曾经夸过，柏夏舟同学无论环境再嘈杂，都能心无杂念地学习。显然，说这话时定没想到还有年煜泽存在。
柏夏舟做个记号，把书合上。结果等洗漱完上床，床上人都已经睡着，还维持着侧脑袋等待姿势，脸蛋被枕头挤着，红润嘴唇微张。
把脑袋摆正，摸摸年煜泽脸，热乎乎，柏夏舟把他被子掖好，关上灯和窗户。
临睡前看眼手机，小年竟然给他留言【要是睡着话，明天定要告诉】
柏夏舟沉默下，关手机睡觉。
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