注1:小黄帽是小学生必戴,个为安全,二就是为集体主义。
本书本想写中国现代,但是大家都知道,现在这是重灾区,很容易和谐,所以不得不转移到日本。
“是日本成功最大秘密——有组织胜过个人主义。”
“但是正因为这样,所以对能超越工蚁强者,是出名崇拜。”
“这真是强者天堂啊!”
裴子云搜索着相关信息,喃喃说着,如果说在大徐,个人强大,会受到集体排斥,但是在日本,这样强者会受到集体崇拜,因此能迅速上位和掌权——至少在社团是这样。
“也就是说,要在日本成为传奇,只要是办出超出大部分工蚁同学想象事就可以。”
着相关记录,渐渐沉入沉思。
综上所说,日本教育,在小学开始,就强调集体和秩序,小学里因此甚至不进行多少知识教育。
到国中,就有社团,社团几乎是强迫性加入,为就是使学生没有私人自由时间——除回家睡觉,别全部必须在集体中。
举个最简单事,日本从小学开始,要求吃饭都有规矩,饭前洗手,饭后定要刷牙,很多人上班都习惯随身带把牙刷。
连着运动,都是全部同学都要参加,项目大部分是需要协同项目,很少强调个人竞技。
“征服集体,就可成为传奇。”
裴子云想到这里,离开电脑,直奔着阁楼,在翻看着杂物柜。
“哎,信,你怎?”感觉到儿子怪怪山田泉美追上来,后面跟是怯生生妹妹山田奈奈子,她右手食指放进嘴里吮吸,迟疑着看着哥哥。
这时,裴子云已经翻出自己想要东西——木刀。
当下握住木刀,转身看着妈妈和妹妹,说着:“啊,决定,要凭着这把木刀,制霸整个日本!”
哪怕是神童,都不能跳级读大学,因为这种神童就脱离集体同化。
并且学生进社团就无法随意退出,退出话会被社团人瞧不起,如果没有特殊理由,经常不参与社团活动,会被视成背叛者而被排挤,成为「脱落者」在学校被当空气孤立。
每个人在漫长学习和成长中,就变成真正螺丝钉。
甚至到社会上,如上所说,假如你下班就回家,而不是参与集体活动——哪怕是去酒吧喝酒——就会被公司同事排挤。
“这才是真正工蚁教育体系。”
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