该怎办?
该怎办?
不,
是们该怎办!
回复写在背面,临走前丢到垃圾桶里,保洁阿姨般都是第二天白天打扫卫生,所以大家不要担心你们留下纸条收不到,你们每个人回复,都看见,也都记在
敬畏?
“敬畏”这两个字,是楚建国笔记本里经常出现个词,意味着这个发纸条人,在学生中具有极大影响力,可能是老师,也有可能是学生会里干部。
很可惜是,调查因为上面叫停而无法深入继续,因为旦深入下去,那势必会带出极大牵连,产生连锁反应,就算是不抓人也得抓,这不是上面力维稳所希望看见,百来个重点大学在校生参与谋杀案,听起来简直就是耸人听闻,所以楚建国也不知道这个人真实身份。
苏白前面那个男学生也收到这张纸条,显得有些受宠若惊,甚至起身对这个发纸条人表示感谢,随后坐下来开始看纸条。
站起身,走到这个男学生身边,苏白和他起看着这张纸条,这张纸条内容楚建国笔记本里也有记载,很简单段话:
这是种冥冥之中感觉,也似乎是王雪自己多此举,最后刺激到那个黑影,到这里,苏白可以笃定,是王雪在纸条后留言把这个凶手彻底激怒,也为后来轰动全国沪上投毒案埋下伏笔;
兴许,如果那天王雪只是把它当作普通恶作剧纸条,随手丢掉,或者万心情更好些,当作个游戏也随意写点什东西参与进去,可能,她结局和未来就完全不样。
当然,这些东西,本来就不存在如果,苏白也只是依靠楚建国笔记本里记述来在自己脑海中模拟出当时场景而已,切,都是注定且已经发生,苏白更像是坐在电影院里观看部电影时心里所发出无谓感慨。
起身,离开这间自习室,苏白走入另间自习室,然后,天亮。
大学里自习室,有时候会被充当成教室,不过大学里课程普遍不是很多,想找个空置教室其实很容易也很简单,苏白上大学时候就不是很喜欢去图书馆,而是喜欢个人杯茶带着些书找到间空置教室做自己事情。
“现在,已经找到个目标,
个粗鄙肮脏女人,
个自以为是眼高于顶女人,
个自私刻薄女人,
个让人恶心得难以直视女人,
不过,傍晚时候来自习人会最多;
苏白身体微微后仰,坐在椅子上,窗外不停地风云变幻,很快就天色灰蒙蒙下来,夕阳西下。
个个学生不约而同地走入这间自习室,大部分选择自习室时都会有自己喜好,比如特定教室特定位置,这个能容纳百人阶梯教室里,此时有十几个学生正在伏案做题,教室里没人吵闹和喧哗,显得很是安静。
紧接着,苏白看见个黑影,从教室门口走进来,他先在教室前面停顿段时间,似乎是在分辨些人,然后主动地走过去,把张张纸条就这明目张胆地放在特定人桌上。
很多学生其实并不是很意外,甚至,苏白能够感受到这些学生对这个发纸条人,很是熟悉,乃至于,隐隐约约间带着种敬畏。
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