“你要找到自己路,”文展非常笃定,“会在大城市里等你,相信你。”他轻轻拍拍肩膀。想,这应该是从系列抗日战争连续剧里将军们身上学。
或许连文展自己都没意识到,他话,完全摧毁。接下去这个暑假,完全被抛入种对自全盘否定虚空里。
和朋友玩耍,这有意义吗?只是又考次第名,这有意义吗?母亲坚持要执行,每周到外公外婆等长辈家里问好,这有意义吗?甚至毫无目标地这思考,有意义吗?
当时,相信,全世界能回答这些问题,还是只有文展。
但那个暑假,文展似乎在调整自己人生策略。虽然暑假每天都不用上课,但他坚持把赤脚军团活动,压缩到只有星期天下午。而这个下午,可以看出他在试探性
接下来日子,每天都迫不及待地往文展家里跑,在事务性地和同伴们履行完游戏职责后,就迫不及待地问:“你要开始整理吗?”
文展总是笑而不答,迎接眼神,总有种很神圣光芒。似乎们确实在见证着某些伟大事情点点成真。
本来就是个成绩不错人,而文展正在进行这项伟大事业,让更加有点迫切紧张感。很容易地,又重新拿年级第名,但这样成绩,依然没能安慰到,会突然感觉紧张,甚至着急到透不过气。总在想,必须做点什,才能跟得上文展。
这样焦虑,让不得不经常找机会和文展好好聊聊。
最开始,他回答总是,不着急,等你考年级第名再和你说。当拿着成绩单再找到他时候,看得出他有些意外,也为自己能让文展意外而内心小小地得意下。于是再追问次:“得做点什呢?”
“你得想好自己要拥有什样人生,然后细化到步步做具体规划。”这次他回答。他显然认为,是这附近孩子中唯有资格和他进行这种精神对话人。
或许这类宏图伟志孤独地藏在他心里太久,那天下午,他几乎对全盘托出:“比如,未来定要到大城市生活,所以计划读大学或者读省城重点中专。考重点高中再上重点大学,这不难,但花费实在太大,家里很穷,估计上重点中专比较合适。上重点中专,多分不行,少分也不行,必须学会控制自己分数,刚好在那个区间,得有能力掌握住分数。然而,到大城市只是第步,得能在大城市留下去,并且取得发展机会,必须训练自己领导能力,让自己未来在学校里能有机会当上学生会主席,学生会主席就会有很多和各个单位接触机会,然后得把握住机会,让他们看到、选择。”
“所以你每天组织们这帮人起玩,是在训练领导能力吗?”才恍然大悟。
他得意地点头:“而整理中国历史大纲,是因为在中考作文里可以大量运用历史知识,这应该能保证让拿到不错分数,然后,据说公务员考试,如果能用历史故事说道理,也很能加分。”
几乎屏住呼吸,发觉自己人生在此前活得太天真太傻。“怎样才能也拥有这样人生啊?”惊讶和莫名恐惧,让讲出文绉绉话。
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