其实,更想个人走,因为已经习惯晚上边走路,边思考数学或者物理题,但对沈远哲友好,不想拒绝,笑着说:“好啊!”
他推着自行车和边走边聊,两个人聊起初中事情,给他讲述和宋晨斗嘴、和李杉下象棋、和关荷起出板报……
谈话中,惊觉原来和他们曾经有过很多、很多快乐。
快到家时,才发现只是个人在啰唆,们俩竟然如同初那次不真实相逢,话全由个人说,不好意思:“到家,再见。”
回到家里,有淡淡惆怅和伤感。
赵苗苗大概是第次看到全班同学都冲着她笑,她低下头,声音小小地说:“家可以拿到比外面商店便宜白布。”
班主任和沈远哲异口同声地说:“太好!”
服装解决,白胡子呢?
马蹄笑着说:“家有个白色老拂尘,看挺像胡子,实在不行,就把那个剪剪,想办法挂在脸上。”
大家都笑,沈远哲说:“那就先这样。这两个节目需要们班所有人出力,有点子贡献点子,有才华贡献才华,大家有空都琢磨琢磨,可以随时告诉和罗琦琦。们也不当它是要去比赛夺奖,全当大家起玩场,自己玩过瘾就行。”
那样。小时候练过武术,后来怕吃苦放弃,可翻几个跟头还是没问题。”
看着他笑,他瞪眼,冲挥下拳头,副“当时没打你,可不是怕你”样子。
班主任很高兴:“那就这样办,去学校主管影像资料老师那里问问,如果有京剧录像,可以借来给你们借鉴下。”
王茜已经粗略翻过几个脸谱,笑着说:“这些脸谱绘制起来不难,最重要是要保证颜色在灯光下出彩,保证顺利完成任务。”
说:“《说唱脸谱》中有段是用年轻人口吻说唱,这段,们可以由几个同学打扮得摩登些,用种比较痞,比较生活方式表演出来。”
男生都热烈鼓掌、集体叫好,班主任笑着不吭声,并不反对样子,开始觉得这个白面书生其实也是个很有意思老师。
班会结束后,提着书包出教室,沈远哲追上:“真谢谢你,经过你说,感觉文艺演出也不定就非要舞跳得好、歌唱得好。现在这个样子,全班都能参与,其实更有意义。”
有几分伤感,对舞台服装灯光解来自林岚,对创意和形式理解来自宋晨,当时,虽身在其中,却全没在意,如今,才发现他们都在生命中留下痕迹。
到校门口,和他说再见,他却问:“你走哪条路回家?”
指指要走路,他说:“家也可以走那条路,们正好顺路,可以起走段。”
男生们笑:“这还用表演吗?请马力和吴昊这两位有钱少爷直接上去就行。”
全班都哄堂大笑。
笑着说:“还需要个人扮演老爷爷,看看能不能借到老式长衫和白胡子,这样和年轻人摩登有突出对比,舞台效果就出来。”
同学们都仔细想着,赵苗苗羞涩地慢慢举起手,细声细气地说:“外婆和妈妈都是裁缝,家里有很老式服装。”
沈远哲笑说:“谢谢你,帮们解决个大难题。”
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