往好处想想，万
他能写出首流传后世
古诗，让那些小学生们痛苦背诵，也算不负此生
。
他嘴角露出丝神秘围笑，搓搓手，倒有些期待今天家庭作业。
陆先生刚在木板上写“三平调”，回头看到他眼冒精光，脸兴奋模样，不禁皱皱眉：“
方才就讲讲拗句如何收尾，你笑什
？莫不是心跑到别处？”
崔燮连忙摇头，解释道：“学生只是从前写律诗时深以押韵、对仗为苦，如今随先生学古诗，觉得思路开阔，不禁为之高兴。”
陆先生轻微地白他眼：“学古风也不能放纵，你要科举进士人，应制诗才是本业！何况古风也不全是不入律，自然也有入律古诗，照样讲究平仄粘对，只不过有仄声韵与平声韵交替，不如律诗那般韵到底罢。”
螺黛，奚知此物奇？入窑经百炼，临纸作万言。贫家得此笔，不复忧学资。”
反正不管平仄格律，对仗要求也不严，临时现编也不费劲儿。
陆先生看着这诗笑道：“叫你作拗律，你就作成文章，倒真是古朴直白。不过颈联能对仗，整首诗韵到底，还在律诗品格之内。若真作古风还能再活泼些，譬如你用这个‘支韵’，也可在诗中用邻韵‘微齐韵’，不过只能平声相通，上去相通，入声却是万不可与其他韵部相通。”
他手边就有白板、铅笔，拿起来在上面写平上去三部归类而成，可以邻韵相通十五大类，而入声则单独归八类，不可与平上去相通。
古风押韵，越到后世实际上是越宽，唯独入声卡得严苛，倒是和《中原音韵》中入声摊入“平上去”三声，南戏中入声可与平声押韵作法正相反。
古诗到底不全是古人写，自律诗格律定下来后，就有诗人依律写古诗，如高适、王维等人就是入律派。不过崔燮听过之后还是觉得那种不入律古诗最好，简单朴实又好写，不像律诗格律、对仗那反人类。
陆举人既肯叫他写拗句，自然也不是那派写古风也要严格入律诗人，留作业时照样从宽留不入律古风，让他把铅笔吟扩写成长篇。
崔燮可看出他推行铅笔意志，转头就叫小申哥烧些粉笔粗细结实铅芯，又寻人打把钢刃削笔刀，叫小松烟送去给陆先生用。
陆先生忙着设计新式教学法，时也顾不上找他要作业，崔燮自己偷偷懒，
崔燮也要拿笔记本记下，陆先生捋捋胡子，得意地朝他摆手：“你就好好听着，回头拿这板子去抄，不要在讲时分心。”
不用记笔记当然轻松，崔燮也满心欢喜地收起纸笔，盯着他板子听课。
讲罢邻韵相通，又讲换韵。作古诗不必似律绝般韵到底，两句便可换韵，只是换韵那两句，第句最好押韵。若想多作几句再换韵，也可四句、六句、八句……倒没什特别限制。
可没有限制，也就意味着要写长，不长就连换韵都不够。
崔燮背过不少汉唐乐府，如《梦游天姥吟留别》《蜀道难》《三吏》《三别》之类，特点通个字，就是长。前世上学时背着都觉得费力，考完试就恨不能都还给老师，如今虽然背古文背多，显不出它们长和难，但要自己学着写起来……
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