穆琼很清楚,朱婉婉这样年纪,让她像学校里孩子样什都学很困难,他也发现,物理化学数学之类理科知识,朱婉婉很难理解也学得很慢,所以干脆就让朱婉婉专心学国文,又开始教她英文。
朱婉婉记性虽然不如穆昌玉好,但她愿意下苦功夫,愿意去背去记,学英文倒也是学得会,最多就是慢点。
当然,现在她还没学什,刚会背英文字母表,会说“Mynameiszhuwanwan”。
可即便如此,她也发生肉眼可见变化。
“娘,这个单词意思,是女人,这个单词意思,是男人……”这天中午吃过饭,穆琼又教朱婉婉几个单词,同时将它们抄在他送给朱婉婉笔记本上。
午饭她是和学校老师起吃,吃完之后,穆琼会教她些知识,然后她自己学习巩固下,下午再去听两节课,或者看点书。
快放学时候,她则放下书本,去冯小丫那里做晚饭。
朱婉婉开始听课,只听国文课,但后来她也去听别课,而这,穆琼也是鼓励。
哪怕朱婉婉听不懂,听也能增长见识。
时间就这过十来天。
《在百年后》这本书里,穆琼是将现代许多事情做美化。
其实在现代照样有穷人,有读不起书人,更有很多不公平事情,但他都没写。
他这文不是纪实文学,对这个时代人来说,是个科幻小说幻想小说,既如此,当然他想怎写,就怎写。
更何况,如今社会这糟糕,为何不给这时候人些美好期望?
于是,他写《在百年后》里,现代生活也就显得格外美好。
他给朱婉婉准备个学英文笔记本,所有他教过单词和句子,他都会写在这个笔记本上,让朱婉婉反复读反复背,照着写。
朱婉婉全部照做,还加倍做,不过七八天功夫,已经认识26个字母并二十多个单词。
这会儿,朱婉婉就拿着纸,开始抄两个单词,边抄边念,而她读不准时候,穆琼
朱婉婉已经适应在平安中学生活。
她是穆琼母亲,平安中学学生都非常尊敬她,至于学校里老师……他们知道穆琼就是楼玉宇,对穆琼母亲,自然也很敬重。
这样尊重和敬重,是朱婉婉以前从来没有感受过,面对这样尊重和敬重,她都不好意思再表现地畏缩。
尤其是在穆琼跟那些学生介绍过她,让那些学生喊她“朱老师”之后。
她哪里好意思让人喊自己老师,开始有人这喊,朱婉婉应都不敢应声,只知道低着头离开,但后来大家都这喊,慢慢地,她心态倒也放平,甚至觉得自己应该表现地像老师点,于是方面学着学校里老师抬头走路,另方面,则努力学习。
至于那些高科技……
穆琼写时候,尽量从张幸角度去看,很少描写,还做些改变。
毕竟他要是全部写样,多年后人回过头来看他小说,就显得他太妖孽。
接下来几天,穆琼每天都会把朱婉婉带去学校。
朱婉婉在学校里很安静,她每天很早就跟着穆琼到学校,然后先坐在穆琼办公桌前做穆琼布置作业,接着去听两节课,然后就开始做午饭。
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