而他期待时候,教室里其他人终于纷纷找位置坐下。
这是穆琼他们进第个教室。
跟那些慌慌张张找座位人比,宋彦秋表现称得上与众不同,而之前,也是他帮管事翻译那些话。
穆琼对宋彦秋印象挺好,问:“进来时候看到你在看书,你读过书?”
“是。”宋彦秋连忙站起来。
他以前待在炉县,总觉得自己很厉害,甚至觉得要不是家里出事,他定可以出人头地,但现在看着这本书这个故事,他突然发现自己见识实在太少。
这样书这样句读,他从未见过。
上海书,现在都这样?
宋彦秋正看着书,有人从外面走进来,宋彦秋抬头看去,就看到管事带着群跟他差不多年纪少年进来。
“你们站在后面做什?快找位置坐下!”管事说道。
宋彦秋这才注意到教室后面放着书,他走过去看,就发现那书上,写着“教育月刊”四个大字,下面还有张画。
他父亲当初教他认字,他其实认不多,但后来给别人抄书,却是认很多字,当然,也有很多字他会写但是不认识。
现在这教育月刊……宋彦秋忍不住翻开。
“你疯!竟然碰人家书!弄坏怎办?”有人看到这幕,对宋彦秋道。
程大海也很担心:“哥,这书要是碰坏……”
书!
就连魏亭都道:“穆琼,没想到霍二少竟然是你读者!下次找霍二少办事,应该把你带上才对,定好办许多!”
穆琼:“……”
管事在这边夸奖穆琼时候,另边,那些工人都已经吃好饭,来到管事让他们去地方。
他们总共有两百多人,分成五队进五个不同屋子,而进去之后,他们就发现里面摆些崭新桌椅。
穆琼又问:“你读过书,为什还来这里做工?”
“家那边遭灾,日子过不下去。”宋彦秋道。他国语虽然带点口音,但说不算差。
“你去后面拿本书过来,读
其他少年有点愣,宋彦秋倒是带着程大海,找最前面位置坐下。
别人不知道这屋子是做什,但他进来就知道。
这是个教室!
他们……莫非有机会读书?
宋彦秋觉得不太可能,但又莫名地期待。
“就看看。”宋彦秋道。
宋彦秋翻开,是第二期教育月刊。
第页是目录,再翻页则是个坐井观天四个字,然后就是个故事,写只住在井里青蛙,觉得天就只有井口那大。
这故事里,用些宛如蝌蚪符号,还有些圆圈来做句读,下面更画只坐在井里青蛙。
宋彦秋看完这个故事,突然觉得,自己就是那只青蛙。
这些桌椅最前面,有块墙是黑色,而最后面,则放着些架子,架子上还有书。
这些工人进来之后,不敢乱动屋子里东西,也不敢去坐那些椅子,全都挤在教室最后面。
程大海小心地摸摸最后那排椅子,问宋彦秋:“哥,这屋子好宽敞,是做什啊?”
宋彦秋表情很复杂,他有些愣,都没回话。
而程大海这时候已经把注意力转向别处:“哥,这边还有书,这书上还有画呢!真漂亮!”
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