霍衍回到学校已经有好几个月,最开始还有不少同学围着他,众星拱月般想跟他当朋友,但随着时间推移,他们逐渐对霍衍失去兴趣。
但对霍衍态度并不差,比以前好得多。
周家人这段时间也没有来骚扰过霍|衍,好像已经完全忘记霍衍存在。
那些之前蹲在学校门口狗仔记者也消失差不多。
网上也没有太多人继续讨论这件事。
很多都是上初中才开始接触,学得好是少部分,大部分都处于背篇英语短文都很艰难地步。
但英语这个科目,不是简尧靠下课时间就能给他们补上,他最多只能讲讲数学题。
看着他们努力背英文课文样子,简尧才发现他上辈子在教育资源上,其实很幸运,他虽然是孤儿,但所处城市教育资源很好,他靠着自己努力,进全省排名前三学校。
老师教法,学校环境,都比这个小县城强很多。
尤其他还是受老师偏爱学生。
放假对学生来说是大事,尤其是长假,期末考之后就是寒假,不管是老师还是学生,都要在最后两个月冲刺,整个班学生里,只有简尧算是游刃有余。
对他来说,高中三年课本都只能算是复习,学过记过东西再学次如果还能学不好,那他也能算是另种意义上天才。
但对其他学生来说不是,期末考当然没有中考和高考重要,但是对学生来说,期末考成绩单能决定他们这个寒假过得是好是坏。
于是下课时间,简尧基本都被困在座位上给找他同学讲题,愿意去找老师讲题学生是少数,除些胆子大以外,都更愿意找成绩好同学问。
简尧同道题有时候要讲两三次,但同学到底有没有听懂,下次能不能做出来他就不知道。
他们生活恢复霍衍身世曝光前平静。
“你今晚跟起回去?”简尧下楼后问霍衍。
这段时间霍衍找到个给人辅导功课工作,每晚十二点才回家,简尧劝他不要这拼命,就算他拿不出生活费也
可其实很多人是没有他条件,这是简尧头次意识到,他其实没有那不幸。
穿书以前,他遇到很多好人,不管是那些逐渐疏远朋友,还是愿意花精力多照顾他老师,没有父母当时是遗憾,但遗弃他父母也不值得他念念不忘那多年。
“发什呆呢?”陈梅伸出手在简尧眼前晃晃,“放学,快走吧。”
简尧这才站起来收拾桌面上书,收拾好以后就跟着陈梅跟周逸走出教室。
今天他们走得晚,所以下楼时候,霍衍已经在楼梯口等着。
“你天天花这多时间给他们讲题,自己都没时间复习。”陈梅为简尧“打抱不平”,“他们不懂就起去问老师嘛,你就是太好说话。”
简尧真不觉得这是什大事:“其实也不怎复习,他们不来问也会趴着休息。”
来问他同学基本都是附近乡镇来,家庭情况普遍不好,几乎是把“读书改变命运”刻到骨子里,不管学习能力如何,但至少在态度上普遍比县城内学生好得多。
但他们最薄弱地方不是数学,而是英语。
简尧解过后才知道,他们小学都没学过英语,因为乡镇小学不开这个课。
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