客厅里陷入
片沉寂。
欧阳三人都听得愣住，过许久，他们才愣愣地憋出句。
“你们女孩子都这
厉害吗……？”
“别
女孩
不知道，但是直都这想。如果有天爱上个人，会接纳他全部，把所有爱都倾注到他身上。”
少女扬扬唇角，却是在自嘲：“不过应该永远都不会有这样机会。”
“久而久之，他们以为他是个性格很差孩子，便纷纷孤立他，他因此度过段很难熬时光。”
“也正因为如此，看到苏凌那孤僻，从不和其他人亲近，程学弟才忍不住照顾苏凌，或许是这个缘故，苏凌喜欢上他。”
“程学弟人很不错，这个理由倒是说得通。”其他人点头道。
陆洁笑笑，摇头说道：“有些偏题。总而言之，即使程学弟不表现出来，他定也是对自己患有听力障碍事有心结。”
“通过绘画来表白，其实就是在告诉他，有人能够接受他全部，包括他所有不完美之处。”
而同地想着。
这是陆洁提出来主意，让白易将他与少年相遇后所经历事全都画出来，用画作来表达出他内心情感，会更胜过千言万语。
欧阳三人觉得这个主意好是好，但未免有些不现实，因为他们那时还不知道白易其实会画画，而他们四个是真都不会画画，更没法完成她提出构想。
正当他们考虑要不要请人来画时，没想到白易却已经开始认真地构思，并很快就动笔，直到现在，已经完成七八幅画作。
“陆洁，你还真聪明，是怎想到用图画来表白？”
“……不用说得这绝对吧，咱们才多大，以后多得是机会谈恋爱。”欧阳抓抓头发，说道，“你又长得这好看，光是咱们学校就多是男生追你。”
陆洁摇摇头，没有继续这个话题，只是道：“不过这不是全部想法。”
说到这里，她忽然微微抬高声音，对白易说道：“白哥，那天你告白时候，们要不把苏凌带上吧。”
“啊，苏凌？带他干什？”
其他三人愣愣，白易手中画笔也顿，目光幽深地扫向
“他这点小小缺陷也同样是被爱着，因为他们两人相遇就是白哥帮助他寻找助听器而开始。”
“这也是为告诉他，爱不是只能用语言来表达，也不是只能用耳朵来听到。”
“即使他患有听力障碍也没有关系，哪怕他以后看不见东西，发不出声音，又或是肢体残疾，失去所有感知，也同样会被爱着。”
“无论他是什样子都没有关系，他定会感觉到有人在爱着他，会永远地爱着他。”
“……”
看到白易又在蹙眉沉思，另外四人主动离得远些，坐到沙发上，小声地讨论起来。
少女微微笑，嗓音甜美地解释道：“其实这种方法虽然不常见，但是也有很多人用过，如果你们在网上搜，会找到很多例子。”
“不过是还有别目，才会建议白哥用绘画来告白。”
“什目？”三人好奇问道。
“你们也知道，程学弟有听力障碍。他曾经和白哥说过，在他很小时候，他没有助听器，小孩子们跟他说话，他都听不见，也没有理会人家。”
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