三人
江平策走到贴
【5】这个数字
墙壁面前，推开门，下
个房间果然跟这个房间模样，也是四面墙，贴四个数字。
江平策又试着推开【4】【6】【7】其他三扇门，得到同样结论。
证明他推论是正确——每个房间都有四扇门，四个出口。后面部分房间肯定会变成死路。想要找到正确那条迷宫出口，如果他们四人在起，个个房间慢慢排查，4个小时当然也能走得出去，可是，想要在这门课拿高分，肯定不能用这种最笨方法。
江平策在纸上飞快地画出几个正方形，解释道：“大家路径走多，会记不清方向，比如，现在房间4、5、6、7四个数字，推开写【5】这扇门后，你会进入下个房间，记住跟【5】连在起另扇门是什
数字。报数时候，就从你走进去这扇门开始，顺时针报数，明白
意思吗？”
越星文看他在纸上连续画出五个挨着房间，全是正方形，每条边都有个数字，如他所说，后面路径多，方向感什就成浮云，东西南北肯定分不清，何况，这个迷宫内部所有墙壁都被刷成星空，不晕头转向才怪。
他对自己计算能力有足够信心。
江平策看向越星文，认真说：“课题组频道在考试期间可以发消息，你们每进入个迷宫房间，就将门上数字打在课题组频道，由来计算，并且给出正确答案。”
越星文试着在课题组频道发行字：“能看到吗？”
四人全都在左上角透明悬浮框看到信息。
越星文双眼亮：“这办法厉害啊！四个人分成四路往前走，能大大地节省探索迷宫时间，来回走冤枉路次数也会变少。”他顿顿，有些担心地看向江平策，“可这样话你压力会很大吧？四条路，到后面万走乱，你能分得清方向吗？”
想要定位准确方向，就必须借助上个迷宫房间。
例如，a房间正前方门贴着【5】，视作【5号门】，推开这扇门后，是b房间，由于b房间也是正方形，两个正方形连在起会共用条边，也就是b房间四面墙，必定有扇门和a房间【5号门】直接相连。
江平策利用逻辑，就是“两个房间共用扇门，门正反面贴着不同数字”。然后，从第个房间开始，不断地往下推理，就能推出完整迷宫图形。
这种推理方法不需要管东西南北，只要每个房间都不出错，他图就不会出错。
江平策看向三位队友，再次叮嘱道：“定要记清楚，自己推开那扇门上数字，进入下个房间后立刻看好同扇门背面数字，顺时针报数，不要报错。错个，后面就会连环出错，大家明白吗？”
如果江平策判断没错，每个迷宫房间内都有四扇门、四条路，那，正确路径就有4n次方那多，指数级增涨路径他能记得住吗？
江平策看着越星文，黑亮眼瞳里满是认真：“相信。”
对上他目光，越星文立刻干脆地点头：“好，信你，就按你说办！”
江平策道：“先把你词典拿出来，撕些纸给，来画迷宫路径图。”
越星文照做，顺便从口袋里掏出支笔递给江平策。
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