黎锦答曰：“多谢教谕，学生也恰好对利用方面
算学更为感兴趣。”
黎锦出往后，就见陈西然站在
等到秀才们都鱼贯而出，黎锦还站在原地。
教谕看到他，问道：“你对此还有什
疑问？”
黎锦对教谕行
学生礼，朗声道：“敢问师傅，算学部重要研究困难，还是把现有知识和农桑、造船等联合起来？”
假如只是致力于研究数学困难，比如用函数证实前人各种料想，黎锦感到这就分歧适自己。
他数学思维还没进展到那种地步，之所以现在可以在科举测验中展露头角，尽大部分原因是测验内容较为基础。
本日知府大人前来,也正是为算学部事情。
他作为
府之长,不仅要管府衙内民风，更要管文风。
言传身教，天子推重利用算学,那他们就得把这个政策落实下往。
宁兴书院远近驰名，其名气不仅仅局限于府城，甚至已经延伸到全部省。
里面秀才有半都不是本府城，而是四周其他府城。
“为什要考算术？还是三道？”
“完,
争不这名额，五年前考秀才时候,只有两道算术题，都连蒙带猜。后来更是把重心放在策论上……”
“吴兄在策论上成就，等十分佩服。这助教之位,是只能随缘。”
黎锦见有人把那位自己感到颇为眼熟人称作‘吴兄’，他下茅塞顿开,总算想起为什自己感到他似乎似曾相识。
这位吴兄与杏林堂吴大夫面容简直就是个磨子刻出来！
黎锦想，假如按照上辈子等级来划分，他在数学方面最多也就是本科生程度。
但若要真正研究古早数学困难，那至少得研究生或者博士程度。
教谕听到黎锦问题后眼前亮，他本来还认为这人要问测验领域，那他只能答复无可告诉。
可黎锦问题，居然是早上知府大人和山长讨论许久内容。
教谕说：“咱们书院算学部重要研究后者，至于前者，京城有专门大能对此悉心研究，你若是感兴趣，在有自己成果后，可以请山长为你举荐。”
毕竟秀才考举人这步，称为乡试，又由于其在八月举办，也称为秋闱。这不局限于本府城考生，而是扩大到全部省。
同时，国家也会在每个省文风较盛处所建立贡院，作为乡试考场。
有省会由于地处偏僻、交通不便，则不建设贡院，那些省秀才们需要到最近省份贡院赶考。与那个省考生争取举人名额。
所以说，想要在乡试中脱颖而出，至少得跟本省所有秀才竞争。
宁兴书院所有教谕都是举人出身，盛名在外，这也是此书院有来自各个州府秀才原因。
往年八月吴大夫还让黎锦代替他在杏林堂坐诊,就是由于他孩子要考举人，他得随着往照顾。
现在看来，这位策论写得好吴秀才,大概就是吴大夫孩子。
大概是秀才们讨论声音有点大，教谕清嗓子，说：“安静。”
大家很快安静下来,教谕接着说,“书院‘经论’部、‘礼义’部等有专属助教，此次为响应陛下号召，新开‘算学’部。所以，这次聘请助教也是为算学部，自然主考算学。”
底下果然没人再吱声。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
