萧父说：“自闭症，养不好就算
，养好，指望他长大后知道自己
身世，回头来对付你们吗？斩草尚且要除根，你们两个心肠太软，干不大事。”
两兄弟没有别路径，只能自己设计干预方案，可是他们都要上学，陪伴云秋时间很少，
来二去就耽搁下去。
十三岁之前云秋，简直是个噩梦。他是个高功能，学会说话、认路、认字，可是他脾气不好，喜怒无常，并且有点,bao力倾向，跟他们玩时候从来都不知道轻重。最让人崩溃是他需要遍遍地教，并且无法理解、体察别人细微话语和表情。
比如云秋自己挡客厅进出楼梯道，他们会问他：“你坐在这里干什
呀？”
云秋会说：“看电视。”而并不理解，他们是想让他换个地方。
人。
AD干预学校和其他学校最大不同，是不设置小学、初中、高中分部，而是按照患者年龄情况分成不同班级，按照教学职能划分区域。自病症求医患者群大多集中在岁到五岁之间，这期间是家长发现自己小孩表现异常，或者学会东西极速退化高发时期，同时也是人为进行干预治疗，最重要个时期。这个时期如果把握住，某些高功能自闭症和普通自闭症甚至可以做到在成人后独立生活，和普通人无异。
其中，高功能自闭症通常情况下智力正常或者不会出现明显偏低情况，但认知障碍和语言障碍依然存在，智力高于常人情况有，但是是极少数。这个概率，用医生自己话来说，“
从业十几年，虽然主业是基因学，但是AD患者也见多，其中天才例都没见过。如果真有自闭天才，定要把他抓过来做研究。这个概率，就跟两个beta生出alpha概率样大。”
常常有人将高功能自闭症与阿兹伯格（学者症候群）混为谈，虽然他们同处于ASD症候谱系，但是实际上是不样。
而媒体经常大肆渲染“天才自闭症”则充满着炒作意味，其中绘画能力炒作得最为厉害，所有人都企图将这种病症浪漫化，来符合对于普通“沉默天才”幻想，从而获取大众同情心，以此来谋求,bao利。
有回萧寻秋在学校里踢球骨裂，回来休养，无法下地。云秋过来找他帮忙开电视，萧寻秋跟他解释：“哥哥现在生病，没办法下床给你开，你等大哥哥回来给你开电视好不好？”但是云秋就发脾气，哭闹着打骂萧寻秋。
那次萧
当年云秋因为会画几笔，还曾被萧寻秋抱过去兴致勃勃地跟萧问水讨论：“们秋宝宝会不会是个小天才？孤独小天才。”
萧问水说：“你鸡汤看多吧。”
句话把萧寻秋噎得哑口无言：“为什不可能呢？看秋秋以后会很聪明。”
萧问水就把云秋画拿来给他看，淡淡地说：“精细能力不足，连笔都难握住，他画里色块、线条全部是无意义，正常画画人至少知道自己在画什，而他只是在玩画笔而已。他读写能力退化得最严重，这幅画不能代表任何东西。”
而当年云秋错过最佳干预时期，则是因为发现得太晚，且萧父断萧氏兄弟俩人脉和资源，冻结经济来源，禁止给他医治缘故。
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