鹿行吟这才想起来早上
事，讪讪地说：“哦……
是说，你为什
直待在教室里。”
“等你啊。”顾放为歪头看
他眼。
鹿行吟下意识想偏过头，不让他看——但顾放为已经发现他又重新发起烧，微凉指尖探过来贴在脸颊上，感受到比平常更灼热温度。
但是顾放为什都没说。
鹿行吟预料到自己恐怕要打针，装书包习题带回去。下楼人多，他老是跟着书包起被撞来撞去，没下完楼有感觉又书包轻，顾放为拎着他书包，把他从书包肩带里剥出来，顺手就背在自己身上。
陈圆圆和曲娇很激动：“你讲也太好！绝对比老猴子讲得更好！老猴子什时候讲过这个，就是让们背背背，做题做题做题……”
鹿行吟清清淡淡笑：“也是看别人老师写在教辅上逻辑。”
顾放为依然在安静地看书，声不吭，很安静。桃花眼里安静肃穆，仿佛凡尘俗事与他无关。
鹿行吟接着做自己生物、物理和英语功课，赶高进度。
孟从舟那边跟谢甜反映回来，结果是会上报年级组询问下，目前处理结果也只是让他们现在这节化学课自习，如所料。
不知道该怎抄笔记——鹿行吟所讲，确是最简单也最浅易逻辑！
他们渐渐发现，鹿行吟风格就是谢甜风格，他完全把谢甜那种理解式、框架式东西复刻过来，让很多零碎杂乱东西，变得有序且富有逻辑，直接省去大量需要反复记忆内容，也直接避免在记忆上混淆这种情况。
27班学生认真听着，他们从来没有觉得化学这门学科这清晰简单过——在这之前，不仅27班学生，全年级不少平行班学生在考试中，都是直接放弃15分有机大题，还剩五分有机选择题全靠蒙。
第节课时间很快就过去。
下课铃响后，还有好多人没反应过来，更有人开始着急：“啊，节课居然只讲这点！时间好快。”
“还挺重。”顾放为陪他走下来，两个人并排往校外走，鹿行吟看起来有点累，也不吭声，努力跟上他脚步。
“不舒服不知道说吗？”顾放为瞥他眼，终于还是没忍住开口，“就是又发烧，有什不好承认。”
“没有。”鹿行吟安静地走在他身边，抬眼看看他，“说，要被你骂。”
只是三四节课时候，鹿行吟发烧又反复起来，他感觉脸颊、指尖都开始不受控制发烫。
下课铃响起，他下意识地站起来要往外冲，还没迈出去步，却被个人指尖勾着领子拉回来。
“干什去？”
鹿行吟有点茫然：“冲饭。早点回来，午休做物理。”
“回家，看医生。”顾放为叹口气，仿佛是对他有点无奈。
孟从舟站起来：“鹿行吟已经把今天这课讲完，下节课自习吧。”
他听出鹿行吟声音更加沙哑。
孟从舟皱起眉：“你感冒好吗？”他压低声音说：“鹿行吟，下节课你别继续讲，先去给谢老师反映情况。年级组不会不管们。你先做好自己事。”
“好。”鹿行吟声音还带着鼻音，软软糯糯，“坐在自己地方。谢谢你。”
鹿行吟回座位上。
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