例如，数学科
木内老师改考卷动作很快。
例如，世界史田中老师评分标准很松。
例如，现在在现场英文科远藤老师，在改考卷时多少会放—点水。
那
，健康教育呢？
健康教育改考卷速度并不特别快，评分标准也没比较松。而且召唤范围没特别远，指导老师跑得也没特别快。
“远藤老师！F班岛田要——”
“B班山本接受挑战！试兽召唤！”
“啧！是近卫部队！”
遗留在教室近卫部队挡在
们面前。
们跟根本同学距离剩下二十米，处于狭窄教室，让这短短距离看起来是那遥远。
流窜全身疼痛刺激着神经。
不过，能做到这件事只有而已。痛楚会反弹回来代价，就是召唤兽拥有干涉物理世界能力。
轰隆！
爽快崩塌声开启
通往B班通道。
“什？”
“喔喔喔喔喔喔！”
使尽丹田力量，发出怒吼声。
第五次就要做到！已经没有后路！
“剩下就交给你，明久。”
将敌人主力部队引开雄二，用着
贯清晰声音，对着墙壁发出宣告。
没错。健康教育特征
！】
【重整队型！先后退再说！】
【怎？边说大话边逃跑吗？】
“小明，时间差不多。”
“嗯，知道。”
健康教育这科特性，就是负责指导体育老师——
嚏嚏！
入口被人群给堵住，教室里面充满难以想像热气。此时名学生跟老师突然出现在现场，着地轻脆声传遍整间教室。
因为空调坏掉，为通风而打开窗户。
两人从屋顶上方延着绳索爬下，再从窗户飞进来，降落在根本恭二面前，
“哈、哈哈哈！你们可真是吓大跳呢！不过真是太可惜！你们奇袭作战还是失败！”
根本恭二为掩饰刚才丑态，故意大声地嘲笑们。
确实，们奇袭计划失败，近卫部队已经将根本同学周围团团守住。事已至此，分数较低们是没办法打破僵局。不过，们目却已经达到。
虽然话题转变得有点突然，不过让先来说明下各学科特征吧！
每个学科部都有各自指导老师，而根据老师不同，考试结果也会不样。
在崩毁墙壁对面是，根本同学过度惊讶而扭曲脸。
对方战力几乎全部离开教室，追击雄二率领主力部队。
这可是千载难逢好机会。敌方主力部队全都不在，使班长身边兵力变得薄弱异常，要赢只能趁现在！
“去死吧，根本恭二——”
们冲上前去，准备挑战因为突如其来变故，变得目瞪口呆根本同学。
正好是下午三点，作战开始！
“喝啊啊啊！”
把召唤兽力量全部集中到拳头，对着墙壁挥下去。
们开始目标，就是隔开D班与B班墙壁。跟美波决斗，只不过是为叫出召唤兽借口罢。
“呜！”
对集中在旁边伙伴使个眼色。
大家都默默地点点头。
“吉井同学，岛田同学，你们到底想做些什？”
状况外远藤老师来回瞧着们。
在他发现们假决斗，收回召唤兽前必须把事情做个结才行。
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