倒是袁生寄生人性格十分活泼,对什都感到好奇,除样子实在太恐怖,倒是有种生机勃勃感觉。
萌芽、起源、寄生、不同班级、变成种子被吸收人、割裂起源图腾……尽管已经疲惫不堪,穆思辰还是在努力地思考着,并对这个“柱”有定猜测。
可单是猜测是无法破解“柱”,目前图腾是不完整,证明他想象情感能量也是不完全,还需要更多情报。
这些情报,大概要从他们课堂上获取。
段小鱼在低级管控班,袁生在高级管控班,穆思辰和小章鱼原本个低级,个是中级,到教学楼下,门口管理员看到他们身上花瓣变化,立刻改动他们班级,将人章鱼
袁生也凑上来,他本体几乎是在被寄生体拖着走,失去对身体自主权,感觉很快就要消失。
穆思辰问段小鱼:“你和他差距怎这大?”
段小鱼淡淡道:“好好听课,认真学习,每天按时完成作业,当然很快就会好。他们不听课、不完成作业、还打老师被惩罚,这样没有拯救价值人要死,要换个更好管理,不是吗?”
穆思辰没有回答,而是观察着段小鱼。
或许是段小鱼见得太多,所以他对于袁生和另外两位可能死去舍友态度冷漠,但穆思辰总觉得段小鱼和普通视而不见不同。
袁生本体已经不会说话,他寄生体很健谈,直在和段小鱼聊天,聊都是食堂哪道菜比较好吃话题,他似乎格外爱吃食堂水果沙拉。
段小鱼除最初和穆思辰打过招呼外,便不怎主动说话,他听着袁生寄生体话,时不时应付地点头“嗯”声。
几人直在宿舍待到七点半,段小鱼抬头对穆思辰说:“快八点,另外两个人大概回不来,们上课去吧。”
“死吧,”段小鱼神情淡淡,似乎对舍友生死并不在意,“劝过他们要冷静,不要打老师,谁叫他们没忍住呢,被老师惩罚做千分钟平板支撑,坚持不下去结果……”
他视线扫过穆思辰脖子上剩余公里数,说道:“90公里,你昨晚去操场跑步吧?看到那些规定时间内没跑完人吗?做不完平板支撑也是这个结果。”
因习惯、无法反抗而故意选择视而不见麻木,和打从心里无情、冷漠以及没有同理心是两回事。
段小鱼给穆思辰种已经僵化感觉。
他还是个人,但他见到穆思辰时笑容很假,和袁生聊天时态度很假,提起舍友时见怪不怪也很假。
不是他冷漠,是他好像已经化成活着机器人。
他将所有感情都收入秩序中,不泄露丁点情绪。
千分钟……穆思辰被这个数字惊下,但他还是面不改色地问道:“多少天完成?”
“三天,天有1440分钟,课余时间不吃不喝不休息,应该能做完。可惜平板支撑对姿势要求非常严格,稍有差别就不计入时长内。”段小鱼道。
“和惩罚不样呢。”穆思辰道。
“惩罚项目是根据们弱点计算,像,就不会被罚游泳或者跳高,只会罚跑步。”段小鱼道。
穆思辰和小章鱼下床,跟着段小鱼离开宿舍,准备和他起上课。
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