“爱因斯坦曾根据将假象实验作出
个预言，在高能加速器中，由能量生产
个电子和个正电子在没有人观测时，两者都处于向右和向左自旋叠加态，这两种旋转是相互关联。
们直奇怪为什
谭砚进入个‘空洞’后，另外处空洞就会停止扩散，认为这种关联便可以解释这件事。
另外，为什谭砚每次回到现实世界都会在墓碑面前觉得与量子纠缠也有关系。众所周知，量子之间纠缠旦发生，哪怕是在宇宙两端，这种纠缠都不会停止。谭砚在进入异世界后，他与墓碑或者说墓碑中人依旧发生着量子纠缠，这让他每次都能够准确地找到两个世界之间连接点，并且通过量子传输方式回来。”
谭砚：“……”
他听得头雾水，偏偏身边还在不断记录并分析乔知学话，大家纷纷点头，认为乔知学这个假设成立可能性非常大。
谭砚：“……”
检查，内容必须深刻，态度不端正别想再去‘空洞’。个未知世界，那危险，不是你们玩地方！”于部长最后句几乎是在吼
，训得四个人都不敢说话。
进行过思想教育后，于部长这才将话语权交给专业人士。
“对‘空洞’后所有世界都是地球平行世界这个假设存疑，”研究组长费因顿教授道，“于部长与谭砚进入‘空洞’那次，根据于部长描述，那个世界生物地球上并不存在。”
“但那也可以认为是那个世界从白垩纪甚至是更早时期就与们走上不同道路，”副组长反驳道，“在没有确凿论证之前，就算是遇到百个平行世界，也不代表们进入都是平行世界。”
“认为就是平行世界。”乔知学反平时严谨态度，坚定地支持几个战士论点，“‘空洞’究竟是什们至今不知，它为什会带们进入其他世界也不清楚。但是假设平行世界论点是正确，这些问题都能得到解答。”
他悄悄用胳膊推推梁显，低声道：“他们在说什？”
梁显也在这个假设可能性，但是他知道事情太少，比如谭砚每次都会回到那个墓碑前事情他就不清楚。但是他有过亲身从异世界回来经历，他对此有些想法。
“在分析‘空洞’成因和们穿越原理。”梁显解释道，“量子力学是咱们大三时期课程，不过并不是必修课，也不会考试，只是供有兴趣学生选择自己未来方向门课。对量子力学很感兴趣，高中无聊时候曾预习过。”
高中无聊时候……
谭砚努力回忆平县
“什解答？”徐明宇在组员中资历是最浅，要不是他亲眼见证于部长被谭砚带进“空洞”，是绝对没资格进入研究组，现在在组中也是处于个学习观摩状态。
Quantumcoherence——乔知学在电脑上打下这几个字母，投射到会议室屏幕上。
量子相干性，众人心中浮现出这个词语。
谭砚：“……”
“目前已知‘空洞’只会发生在地球与B市同经度部分，并且在持续扩散。假设是，在这个地理位置因为某种原因与其他世界产生量子纠缠，才会出现其他世界与们世界开始互相侵蚀情况。”乔知学分析道。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
