“呼。”
他奔入新校舍A大楼后立刻左转。地板发出“喀”声,清脆悦耳声响让幸宏露出微笑。最近因为空气干燥,过弯动作也变得比较好施展。当他漂亮过弯时,内心便会感受到股难以言喻成就感。
水户野同学发觉不在背后话,应该就会前往新校舍特别大楼。万她折返回第二校舍,也可以从这个地方确认位置;如果她绕过来,那更是求之不得。
幸宏边预测水户野动作,边在走廊上奔跑。背后传来天崎脚步声,幸宏可以大概掌握她位置。从窗外看出去,水户野并不在第校舍内。幸宏索性冲进尽头阶梯,直冲上三楼。而天崎也紧跟在后。
即使无法确定,但是逃跑方有太多路可以走。水户野同学定会跑到不管从哪里出现,都能够即时应对地点……
口令才开始动作,然后在校园内东奔西走,直到幸宏逮到水户野,或是天崎抓到幸宏。
“各就各位,预备——”
幸宏瞪视水户野站在阶梯上背影,接着开始试想比赛状况。
“开始!”
幸宏开始起跑冲刺。
幸宏分析过三枝给他资料后,发现水户野有这样习惯。她只要看不到幸宏,就会尽可能停留在有许多路可以逃跑地点静观其变。只要看到幸宏,就往最合适地方逃走。她曾经好几次往天崎方向逃跑,让本来要抓人自己,反而被天崎逮到。
幸宏综合这些经验,发现玩“捉迷藏”窍门,就是要刻意让天崎跟着自己背后,然后步步封死水户野退路。他会发觉这个方法,是源自于美冬告诉他波佐间使用假动作事。从那次之后,他才知道以前自己总是死命地追逐水户野,却也呆呆地配合水户野行动。
但那样是不对,是在追水户野,所以必须要“攻击”才行。味地配合对方行动,只会落于人后而已。就算去猜测对方行动,只要有个失算,反而会全盘皆输。真正该做,是要让对方顺自己意思行动。就像波佐间在羽球比赛中使用假动作操纵别人样,也要设法操纵水户野,将她逼入绝路才行。
同时还得不时留意天崎行动。虽然这很累人,但是为要掌握追逐者
今天该往哪里跑?
当幸宏冲上通往第校舍阶梯时,水户野也立刻奔上身旁阶梯。等到进入校舍之后,继续在阶梯上奔驰,追赶在后。虽然幸宏看不到水户野背影,但是从脚步声可以听出来,她也在阶梯上奔跑。幸宏在三楼走廊与两位学生擦身而过,向他们道歉“对不起”,随后听到他们在背后小声说:“啊,是爱在校内奔跑学生会长。”
水户野奔至四楼后直接转进走廊,没有冲上屋顶。幸宏跟在她身后,看向前方。水户野八成是想前往第二校舍。幸宏稍微转头确认天崎所在位置,她正好抵达四楼。水户野在三叉路笔直前进,进入通往第二校舍直线走廊。
积极进攻吧!
幸宏选择在三叉路右转。他加速冲刺,奔到尽头后左转,同时不忘确认天崎追赶在后身影。快要进入通往新校舍A大楼直线走廊时,他与位学生擦身而过。“抱歉”他道歉后又继续说:“走到转角要注意喔。”如果这位学生继续前进,很可能会在三叉路撞上天崎。
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