坐在这个位子上
人，没什
要事是不会进教室。
开始想起她事。
置身日常与非日常界线上，危险朋友，柿原里绪。
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这个世上只有赢家和输家。
等到失去之后才会发现，而且为时已晚。
不会厌恶、不能排斥，只能得过且过，可是又离不开。
避开琐碎麻烦，努力度过平淡每
天。
认为这些都直接关系到守护日常能力。
爱周遭日常，对周遭日常执着不已。
多人认为日常生活很无聊，也有人像直川样认为日常生活没有意义，但是旦失去日常，之后就是非日常。日常生活当然不会因为刚才那种小事崩溃，但也没必要硬是打破成不变日常生活。
或许是想太多，不过还是害怕眼前日常不再。
切都从四年前日常崩溃那天开始。
或者是从六年前，硝子来到身边那天开始。
是——因为所有可以称为「日常」切，早已离远去。因为如此，只能依靠周遭日常让自己安心。
私立挟间学园二年三班直川浩辅，每次看着世界时候都会这想。
家人——无能爸爸每天早上穿着肮脏西装到临近工厂上班，然后换上更肮脏工作服，从早到晚做着乏味工作。有时候还得在工厂过夜这个辛苦工作，可换得薪水却少得可怜，在家里也没有地位，过起日子如坐针毡；妈妈也不想想选择嫁给这种人自己有多愚蠢，成天埋怨自己丈夫，自以为是地认为浩辅前途能够举挽回失败人生，对于浩辅过度包容；妹妹完全遗传爸爸无能，是个无可救药蠢材。不会念书又笨拙她，每次在家干
什蠢事，就会惹来母亲顿毒打。对妈妈来说，看到这个妹妹，大概就像看到无能丈夫样吧？不过就算是这样，自己在房间念书时候，听到隔壁房间有人动不动就破口大骂、鬼吼鬼叫，坦白来说实在很难集中精神。
在学校也是样。班上同学都把心思放在现在流行、音乐、某班谁很正、KTV进新歌、这个星期漫画连载进度、谁和谁在起……只会注意这些无关紧要琐事，完全没有长远眼光，真是令人受不。他们顶多只想得到三年后事，为什无法认清这个世界真理？就是要牺牲现在，才能掌握未来安定啊！
事实上除
因为日常已经不复存在。
所以，至少在所能顾及范围之内——想阻止名为非日常丧失继续扩张。
所有人都回到座位，准备迎接接下来朝会，教室渐渐安静下来。
看下教室，好像没有人请假。同学之间氛围有种强烈浮躁——这说来，明天就要公布第学期学力测验成绩。也就是说，今天会发每科考卷。
教室里空位只有个，就是旁边那个。
背离日常地点、时间、人。存在其中只有丧失，绝对不要妄想其中还有任何存在。什也没有，真。
很解。
所谓日常生活，虽然看起来只是平淡无奇重复每天，其实还是有所起伏。
制造起伏人就是自己，讨厌日常生活人只是讨厌无法制造起伏自己。
所谓日常生活——其实十分容易崩溃。
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