来人手上抱着电脑和资料，胸前挂着助教胸牌，进
门笑道：“怎
坐得这靠后，都到前面来呀。”
隔壁
列
女生笑着摇头，连称不用。
助教见多大风大浪，也习惯学员选座偏好，径直奔去空着桌椅，放下电脑开机运作，又取出张表格，借着众人签到间隙说道：“
们微信都交流过，自介绍就不多说。大家课上练习时候，老师点明问题、
等语音全部转化成功，他胸腔里血管都差点被拔出去。
只见谈容道：[如果是华阳老师，第节课会偏向掌握你们情况。既然课程最后安排模拟考，那今天再多场摸底考也不奇怪。毕竟考试在即，不可能把重难点全部强调遍，挑出你们欠缺部分就好。]
谈容：[班级人数少，编号可能性不高，应该会参照座位顺序。]
换个说法就是，竹言蹊坐在最前排，十有八九会成为开局祭天号考生。
竹言蹊腾出只手撑住额头，很想反问句“不会吧”，或者不屑句“没听说啊”。
[并不是，到时候其他位置已经有人。]竹言蹊手肘抵着桌沿打字，[很显然，大家都不想坐在这块风水宝地，来时间比早多。]
群将教师视为职业目标人，在轮到自己上课时候，样会忍不住离三尺讲台再远点。
简直是人间真实。
谈容给他发完摸头安慰表情，突然建议说：[坐在最前排话，觉得你现在就可以看看们之前写教案。]
[？？？]竹言蹊收到消息，心头多出丝不祥预感，[现在看那个干嘛？离上课还有二十多分钟呢。]
们没关系。”
教室前方设有模拟讲台，讲台侧还摆着老师专座。
挡不挡视线不重要，主要是不想离老师太近。
竹言蹊能体会到她们“主要”，多问句也是出于礼貌。
他坐下，拆开机构提供文件袋，再抬头感受下自己离讲桌距离，笑着拍张，给谈容发微信：[谈教授，好像被诅咒，这次又坐第排。]
但是他们家谈教授“如果”几乎全带有谦虚成分。那不是假设，那是在用委婉点措辞告诉你，后面事情马上就要发生。
竹言蹊：[嘴角流血.jpg]
他默默塞回被拔出心血管，再默默翻开自己带来笔记本。
这个笔记本皮质封面，右下角带有个小小集团logo，是竹言蹊从谈容办公室随手摸来，除有他自己手写教学设计，还有谈容圈点修改痕迹。
草草掠几页，小教室房门被人拉开。
谈容这次没再打字，而是发来条十几秒语音条。
竹言蹊长按，转化为文字。
最先转出来第句便是：[如果是华阳老师，]
不祥预感成真，竹言蹊顿时警铃大作。
谈容上次说这话时，出题出得险些让他心肌梗塞。
好在这次没有不带课本烦恼，也不会有人拿提问吓他。
[事先排好座位？]谈容问他。
提前出门是竹言蹊主意。
昨晚睡前，对方再三立志，说要早去教室，占据地理优势。这才连带着谈容也提早来公司，把正常午休员工吓得够呛。
第排可不具备地理优势各项因素。
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