放学后，
怀着纯粹
好奇心和责任感来到
美术教室。
上村赖呼哧呼哧喘着说道，
位担任晨会执行人员体育老师拿着会议记录向他跑过去。村赖呼哧带喘念完记录后，就匆匆忙忙下讲台。
之后那节课应该是班会，可班主任狭山老师却根本没有在教室露面。心情此时已经逐渐冷静下来，因此也开始担心狭山老师现在会不会正在教职员工会议上挨批呢，想到这点后，心情立刻变得十分沉重。虽然对自己所做事并不感到后悔，但凭借着那种胆小孩子式判断力，还是产生这样想法看你嘎好事，要是妈妈知道，肯定会挨?。
可班里同学们却兴奋议论说：老师没来，肯定是因为参加紧急对策会议去吧！。们班这次共有10个人举手，其中6名女生，4名男生（算上在内）。
9点以后，狭山老师终于出现在教室。
们脸上期待表情都十分明显，直在等着老师给出响应，可她就好像在故意回避们似，面无表情地说道：咦，都怎
？班会应该还没结束吧？这里摆讨论议题不是已经决定下来吗，就是选出打扫游泳池值日生啊，还不快点开始选？。这种说法很明显只是在找借口绕开话题，所有包括在内全体同学都满脸质疑。
狭山老师似乎终于决定要放弃抵抗，她略显肥胖身体微微颤动着，叹口气说：好吧好吧，修学旅行那件事，过不就会开个说明会，今天教室后面回访本点名册，想参加说明会人，就在自己名字上画个圈，说话时候，她始终耷拉着眼皮。由于是搞音乐人，所以狭山老师性格十分单纯，这类纷争对于她来说确是非常头疼。
至今都认为，们学校确是所好学校。虽然自作主张取消修学旅行行为很过分，但之后处理方式却比较高明。并非对心存不满学生不理不睬，而那时让学生自己承担起责任来。心里有话想说人，就必须在承担责任前提下来表达意见。如果没有承担责任自觉，也就没有表达意见资格??这应该就是学校在这件事上所奉行方针。
这种方针确很高明（可能吧），边恍惚想着，边看着狭山老师弓着腰走到教室后面，将点名册挂在柜子上。虽然晨会时被气氛所影响而举手，但如果真要在点名册上给自己名字画圈话就有点头疼??应该会有部分人这想吧，如果考大学时档案受到影响话就头疼。
这些推测果然都应验。放学后，看下点名册，上面只有四个人名字画圈。果然如此啊，虽然并不埋怨那些没有画圈家伙们，但老实说，心里还是觉得挺落寞。在十五年人生里，这种心情还是第次出现。如果真要形容下这种心情话，就是有点而类似于轻微挫败感，以及伙伴个个离开时孤独感东西。
那天之后过大约有个礼拜或十天左右时间，还是在次班会上，狭山老师突然说：放学后将在美术教室举办说明会，请参加人到那里集合。瞬间，大家都没有反应过来她说是什事。不过狭山老师并没有给出进步解释，只是有些忧心忡忡地望眼后就离开教室。
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