这是
份琴市
详细地图。
以琴大附中为中心，他用红笔画
个圈，再排除掉公交车直达线路。
接着他说：“现在
们已经删去圆圈中三分之二地方，剩下——”
静待他分析。
然而他看地图五秒钟
许诗谨似乎成那个可以给予她支撑人。
“于小雨座位是哪个？”他问。
指给他看，是教室最后排张桌子。
他关上许诗谨桌肚，走到于小雨座位前，打开盖子，翻起于小雨东西来。
“找于小雨地址？”默默看会，问。
许诗谨冲到讲台上，拿粉笔擦掉黑板上名字，她擦完以后，将黑板擦狠狠甩在地上，大声说：
“有什
好笑，哪个混蛋写！”
这样想来，许诗谨这个平日里平凡女孩第次爆发，并不是在和蒋婕对上，而是这个时候。
低着头于小雨抬起头，她眼睛红红。
班级里依然嘻嘻哈哈，并不在意许诗谨发火，没有人会在意个平凡女孩怒气。
现？”
“不是。”否认，“是他们恶意玩笑。和于小雨都被欺负，负负得正，不是正好吗？”
从他眼里看见蒙圈，而后是慢慢浮起尴尬。他在替感觉尴尬。他可真容易共情。接着描述。
那天走进教室，全班哄笑。
很久没有遇到这种待遇，看着班级里大笑人，和唯趴在桌子上，脸埋在胳膊里于小雨，还看见黑板，黑板上和她名字与爱心。
“宾果。”他甩个响指，“许诗谨父母既然来学校闹，就证明女儿确实离家出走。17岁女孩离家出走，能去地方有限，她哪怕不去要好同学家里住，要好同学应该也知道些线索——虽然可以等到周于小雨上学后跟踪她，不过时间就是金钱，所以们还是争分夺秒吧。”
于小雨放在课桌里东西不多。
他先拿起课堂笔记本，这些笔记本都是牛皮纸封面基础款式，看不出太多特色。
他说：“于小雨是骑自行车上下学，对吧？骑自行车上下学单程路程，般不超过30分钟，考虑到于小雨每回经过自行车棚旁体育班都会经受嘲讽打趣，可以推理她家并不在学校公交车直达线路上——唯有要反复转车或索性公交到不，才能解释她不得不忍耐着嘲讽骑自行车上下学。”
他从兜里掏出份地图，抖开。
接着蒋婕说话，她面露不耐：“你们够吧，欺负周召南就欺负周召南，别把其他不相干人扯进来，没劲，以后都别再说于小雨。”
除因为霍染因关系而时时针对，其他时候并不是个很蛮不讲理人，此时替于小雨说句话，并不算稀奇。
加上蒋婕是体育生，反正也不用抄作业。就算要抄，也有A班霍染因给她抄。于小雨没有侵犯到她利益，她自然对于小雨没有恶感。
有蒋婕发话，此后班级里确实再也没有人故意针对于小雨。
于小雨也和许诗谨要好起来。
站着，没有动。
恶意在聚敛。
每个人微不足道恶意，汇合聚敛，成山成海，把受害者压垮淹没。
而他们永远只以为，“只是笑笑。”
接着忽然有人站起来，是坐在后排许诗谨。
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