左老师跟童逸说
很多，
般这
啰嗦
说教童逸都会不耐
“抑郁、偏执之类病症。”
“呃……您之前那位学生，也得病？”
“他z.sha。”
“哈？！”童逸惊讶睁大双眼睛。
“
曾经也做导员，带个班级，他就是班级里学生。虽然有注意到他些极端，却没有太在意，出事后才发现他直有心理问题。从那以后就很注意这方面。他们大多很钻牛角尖，很多事情都会往最坏方面想，查阅过资料，容易患抑郁症性格特点米乐有两点：责任心强和较真。”
进入左老师办公室时候，左老师正在泡茶水。
童逸笑呵呵地跟左老师打招呼，接着坐在左老师办公室里坐下，问道：“老师，您不忙吧？”
“嗯，你是来问你小朋友事情吧？”
“对，你上次觉得他有点偏激嘛，过来打听打听。”
左老师倒完水，坐在童逸对面，说起来：“以前遇到过跟他差不多个学生，没有他有名气，不过也是个很有才华，并且各方面都非常不错小伙子。他性格也是有点冷淡，思想论调有点极端，大致就是……”
点埋怨，所以没回复。
他小心思是米乐能哄他两句，结果米乐也不回复。
童逸在这边小情绪泛滥，米乐在那边不解风情。
“行，知道，先回去。”童逸站起身往外走，临出门还回头对左丘明煦解释句：“跟米乐就是比较好朋友关系。”
“嗯，理解。”左丘明煦点点头。
“他会有抑郁症吗？”
左老师继续询问：“他睡眠情况好吗？”
童逸摇摇头：“据所知，不好。”
“其实们不能说他有抑郁症，只是希望他能够避免心理上出现问题。最初想法也只是跟他聊聊天，尽可能地避免这些事情发生。不过发现他好像对其他人很排斥，这就需要你这些亲近人进行疏导。”
“该怎做才能让他好点？”
说到这里，左老师沉思下才继续说起来：“他会觉得拐卖妇女、儿童这件事情，就要让所有偏远山区人口全部灭绝，那些人消失，这样就彻底解决这件事情。还有，他还说过如果个人犯罪，他父母也逃避不责任，应该起去蹲监狱。还有次个女孩子碰坏他东西，他不依不饶地报复这个女孩子学期，直耿耿于怀。”
童逸微微蹙眉，接着摇摇头：“米乐应该不会这样，他是个很讲道理人。”
米乐会报复人，也是那个人真让米乐非常讨厌。
“米同学确没有这离谱，但是他也积压很多负面情绪，还有外界压力。内心中压抑久，就会得病，这才是担心问题。”
童逸想想后说道：“什病？焦躁症？”
童逸离开后，左丘明煦忍不住笑，接着给米乐发消息：你们家大个子来这里哀怨地述说来，你也别那冷淡，谈恋爱不是要面子事儿。
*
童逸离开左丘明煦寝室楼，就想到左老师。
也就是上次跟田径队打架时候，处理他们之间事情老爷子。
他拿出电话主动联系左老师，刚巧左老师刚刚到学校，倒是有时间，童逸可以直接过去。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
