莱亚老师便提到
，十岁以前，小孩子
精神世界极不稳定，所以大人会限制他们学习魔法。现在虽然大家年龄到，但还是希望大家在精神世界里构造法术模型时候，不要急躁，也不要贪心，感觉到难受胀痛，就务必停下来。
毕竟每个人精神世界基础广度与高度是不
样，在构造法术模型时，定不要与别人竞争攀比。
讲完基础常识，莱亚老师就在教室四角点燃四只香炉。
“精神构造是要联系法术解析来进行。你们法术
精神构造老师是位成熟美丽女性,名叫莱亚。漂亮老师总是很对小朋友们胃口,课程上乖乖听话配合，听课也仔细认真极。
精神构造,是指在精神世界中构造出完整法术模型。构造成功,才能如臂使指地使用出这个法术。
同时,在精神世界中构造法术模型越多、等级越高,个人精神世界也会随之扩展，变得更加强大坚韧。
“你们中大多数，现在还不能算是见习学徒。”莱亚老师说，“只有你们成功在精神世界中，构建起第个零环魔法法术模型，你们才能真正成为名见习巫师学徒。”
下面有小朋友高高举起手来，被莱亚老师点名允许发问时，却是骄傲地自
炫耀：“莱亚老师，已经会两个零环魔法呢！”
加比老师在第节课后,将每个学生课表发下来。
安杰尔兴冲冲地跑来看阿什课表,指着“实战操练”门课,高兴地道：“们有门课可以起上诶！”
这门课是叶列娜向他推荐。阿什忽然福至心灵，猜测道：“难道叶列娜也选择这门课？”
安杰尔兴奋地点头：“这种类型选修课，说不定可以在课堂上碰到高等学部学生哦。”他梦幻地闭着眼,“天啦,可以和叶列娜小姐起上课！”
阿什看看安杰尔那单薄小身板：“……”担心。
莱亚老师失笑：“很厉害呢。那你可以多多努力，朝着正式学徒加油。”
在精神世界里，构造出1~2个法术模型，是见习学徒。构造出3~5个法术模型，是正式学徒。构造出6~9个法术模型，是高级学徒——这里法术模型，都是指零环魔法模型。
当精神世界里有9个法术模型时，巫师学徒精神世界也有足够强度，可以进行下步，环魔法模型构造。旦构造成功，那
巫师学徒便自然晋升为低阶巫师。
在这个教室中不少小孩，都已经是见习学徒。
比如安杰尔，他之前就直接用零环魔法“油腻术”对付过阿什。他们背后有家族有长辈，提前学会两个魔法很正常。但要说他们学习进度有多超前，也是没有。
“切。”声不屑地轻哼从旁边传来,“那个女人有什好？”
“你说什！”安杰尔愤怒地朝发声处看去,是个灰发灰眼,穿着翡翠色巫师袍小男孩,此时神色鄙视地看过来，明显看不上安杰尔审美。
就在两人要怼上时候,下节课老师走进来。
阿什瞟眼课表，是精神构造课程老师，今天上午都是这位老师课程。
见老师进来,安杰尔狠狠地瞪灰发小男孩眼，憋住怒火,默默回到自己座位上。
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