柳小满看着他，突然觉得前路挺茫然
。
令他茫然行动还在继续。
尚梁山拿出
他上体育课时习惯，照着花名册
个个点名，点到学生要站起来做个简短自
介绍，他美其名曰要加速新班级新同学们之间解。
这种耗时间又让人害臊集体自介绍，柳小满只正经经历过次，还是在初中开学时候。
但是每
“你们距离高考只有短短年半，这个时候还能笑得出来人，不能不说你没心没肺。”他又走到门口拍拍门。
“听听，对面高三在干什
，别班又在干什，你们竟然还能笑得出来？”尚梁山问。
柳小满目光本来顺着他走，闻言垂下脑袋逼着自己继续看单词。
“很认真在跟你们说话，试着尊重你们，你们也应该尊重。”尚梁山重新回到讲台前用两手撑着，“毕竟以后要直带你们到高考，谁也不要做得太难看。”
“在这个班里，只需要看见你们在学习，谁不想学习，那就去操场上跑百圈。”他很认真地说。
“从现在开始，，就是你们班主任。们——，和你们、和这整个12班，从今天开始、从这刻开始……”他说着，停下，抬起胳膊看眼手表。
“八点二十七，”他板眼地念出时间，“从这秒开始，要你们每个人心里都树立起个观念。”
“什观念呢？”尚梁山停停，背着手在讲台上转两圈，似乎在等个知音。
可惜没人明白他到底想说什，柳小满脑子里还在不受控地跑着题：尚梁山，这名字……尚老爸不知道是怎打算。
“这个观念就是，集体……”没人接话，尚梁山只能自己把后半句接下去，“——荣誉感。”
切嘈嘈地想说小话，这老师也不说话，就站在门口盯着说话人。
个人个人地盯过去。
估计班里有不少人是他带过学生，被他目光扫，不少人都搓着脑袋避开他视线。
直到把全班都盯个遍，班里连稀里哗啦挪凳子翻书声音也消失，他才步跺地，跟头黑熊样从门口跨上讲台。
尚。
如果说前面那些话，柳小满还觉得多少像是个高中班主任会说话，到这句，他终于彻底感觉出末尾班级在师资配置上明显差距。
这哪像个有资历班主任该说话。
班里同学们估计跟他想得样，瞬间又开始窃窃私语。
“安静，安静。”尚梁山眉头叠得像切糕，在讲台上拍桌子。
李猛借着抓头发动作扭过半张脸，做个“服”表情。
这话被他说得莫名用力过猛，尾音刚落地，就不知道是谁闷着嗓子笑声。
有些时候也就是这样，按理来说该紧张氛围，反而被演化成说不上来可笑。
而笑这个东西，又从来都是传十十传百。
尚梁山在讲台上把他砂纸眉毛拧得更深。
他敲敲讲桌：“是谁在笑，站起来。”
他在黑板上笔划地写个字。
“姓尚，你们当中有不少人认识，也认识你们不少人。”尚老师两手往讲台上撑，开始自介绍。
体育老师真能做班主任？
班里不少人心里嘀咕。
尚梁山立马回答所有人疑问。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
