董铭恩：“……”
董铭恩冷静地推开他：“随便你们，别烦
，要去背单词
。”
那同学：“……”
那同学难以置信：“……董哥，你可是十二中董哥，你确定你
这天，董铭恩他们又是早早地出现在学校里准备早自习，结果
进校门，就发现自己被同学们奇怪
眼神包围。
还有其他班相熟同学凑上来，揽着他道：“董哥，你们是真拼啊。”
董铭恩莫名其妙：“你在说什
几把？”
那位同学掏出手机，按开张照片给董铭恩看。
董铭恩看眼：“……”
自己课本。
八班学习氛围肉眼可见地在变好，不止来参加早自习人多起来，连以前吵吵闹闹时不时闹出点动静课间时间都能看到讨论题目同学，这在十二中历届后进班中是绝对见不到现象。
八班任课老师们自然也感受到这种氛围改变，他们讲课时候可以明显看到，下面认真听讲同学多起来，课上课后还有同学会提问题，要知道，以往老师们可是声嘶力竭地提问都未必能得到个回音。
情绪作用总是相互，原来不少老师对八班态度都很敷衍，甚至想着把八班课程蒙混过去就算，但是学生们突然爆发学习热情毫无意外地触动他们。
浪子回头无疑总是让人感动，虽然他们进度落后，知识点讲解起来特别吃力，提问题很多也愚蠢得有些可笑，可是任课老师们在看到他们改变之后，都决定为他们投入更多精力，甚至为他们专门制作更简单详细教案。
那位同学说道：“说那些老师最近怎都疯，个个逼着们两倍速读书呢，原来是因为你们啊……”
董铭恩嘴角抽下：“这照片哪来？”
那同学道：“不知道谁在老师办公室里拍到，现在全年级都传疯，你们也是够牛，还跟重点班签补课协议……”
那位同学手上照片，正是林遣小集团和郑凭轻小集团当初在废弃教学楼签那个充满错别字补课协议照片。
“你们这协议书搞得同学们都很有压力，现在大家都不知道是要先努力读书，还是先嘲笑你们……”
高三教师办公室里，每天讨论八班变化老师越来越多，八班班主任白彦竹扫以前愁眉苦脸样子，整天都笑呵呵，积极和各门课老师们讨论教学进度，从原来默认全年级最倒霉班主任华丽转身，跃成为办公室里最幸福人。
这种转变让其他班任课老师感受到不小危机，要知道，八班可是汇集全年级成绩最差批学生，历届以来，被分配去教后进班老师无不是怨声载道，什时候有过这激情澎湃状态。
最重要是，后进班直被默认是全年级成绩最差个班，万要是被他们成绩超越，那其他班任课老师面子往哪搁，往深追究，搞不好扣上个工作失职帽子。
于是在八班刺激下，其他班任课老师们教学态度陡然也严格起来，在各班猛抓学习进度，但其他班毕竟不像八班有郑凭轻这样大佬带头，同学们并不能对老师们紧张感同身受，结果好些班级都是老师顿操作猛如虎，看学生还是老样子。
老师们内心慌得批。
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